任务驱动法在高职计算机教学中的运用

由于高职院校的计算机教学方式过于单一,所以,学生学习计算机的热情并不高,导致并没有达到预期的教学效果。为此,需要革新高职院校的计算机教学方式,打破传统的教学模式。笔者主要探讨的是任务驱动法在高职计算机教学中的运用。

如何利用计算机软件技术进行培训信息管理

在计算机技术高速发展的现在,我们应该将计算机软件技术运用到企业的工作和培训当中,以求让企业能够更好更快的发展。本文就以计算机软件技术为基础的信息管理培训的主要内容和培训信息管理中运用计算机软件技术的方法做出了简要的论述。

关于企业网络安全的问题

在进入信息时代的过程中,有的企业只是追求信息化管理系统的实际应用,而忽略了整个信息系统的安全与保密,使系统随时处于被破坏的危险当中。网络安全成为现代企业必须加以重视并有效防范的问题。

农业高校的创业教育与培养创新创业型人才的探讨

近几年来,我国社会的经济体制发生了较大程度的变化,对高校应届毕业生的能力提出了更高的要求,学生的创新、创业能力的教育与培养成为了目前高校的重点教学任务之一,但是目前我国农业高校在进行创业教育的过程中,创新创业型人才培养策略与实际的教育目标存在不符的现象,农业高校与普通高校不同,在课程体系方面以种植、养殖方面的教学为主,在教学模式和培养目标方面同样偏于农业类,但是要想在实际的教育教学中帮助学生建立创业思想,使农业高校创新创业教育现状得到有效改善,提升农业高校人才培养的教学质量,那么就要针对课程体系的特点,结合当前我国农业的发展趋势,完善教学模式深化教育培养目标。

“三层联动、三维角度”视域下高校农业类毕业生就业质量提升策略的研究——以苏州农业职业技术学院为例

本文以苏州农业职业技术学院为例,对高职院校涉农类专业2017届、2018届毕业生在毕业半年后的就业情况、就业质量以及就业现状满意度等进行了深入的跟踪调查,以期准确把握两年来涉农类高职毕业生就业质量情况。三层联动入手即从学校层面能引导毕业生到基层就业,拓宽他们在基层的就业渠道;从社会层面加强与用人单位的交流,引导树立科学用人观念、优化用人机制;从学生层面转变传统就业观念,提前介入学生的职业生涯规划,提高自我职业能力,提升就业质量;作为行政主管部门,招就处从三个维度即涉农类毕业生基本状况、就业质量、用人单位评价入手强化就业渠道的开拓和培育,全方位为学生做好就业指导、服务等工作,给高职院校涉农类专业大学生就业质量提出优化提升的对策和建议。

新形势下高职院校顶岗实习工作的管理与评价

在高职院校当中顶岗实习是一个非常重要的环节,是学生职业生涯的过渡时期,从校园生活进入到社会实践当中,在这一过程中学生能够得到很大程度的锻炼,所以说学校方面要高度的重视起来。本文主要针对高职院校顶岗实习管理模式及质量评价进行了分析,希望通过规范的管理以及评价,提高顶岗实习工作的管理水平,促进学生能力的提升。

高职全日制社招人员培育中存在的问题及对策研究

高职院校担负着培养实用型人才的重任,在我国人才建设中居于十分重要的地位。高职院校的全日制社招人员包括应届高中毕业生、退役军人、下岗职工等群体,旨在为他们提供全日制高等职业教育,以培养其成为高素质、高技能的人才。与传统生源相比,全日制社招人员具有一定的复杂性。基于当前我国高职教育人才培养的现状,为了进一步提高高职社会人员的人才培养质量,还需要院校调整培养模式,强化教师队伍,让社会人员顺利完成学业,并实现高质量就业。文章通过分析高职教育人才培养模式及社会人员人才培育的现状,提出并探讨了相应的解决对策,以期为相关的教育工作提供参考。

基于NB-IoT组网的葡萄园区环境监测与信息获取系统

为实现对大田葡萄的环境参数监测,设计了基于数字传感器、STM32微控制器、NB-IoT无线通信技术、4G和OneNET云平台的近地环境参数采集系统。利用多种传感器,对大田环境下的土壤温湿度、空气温湿度、风速风向等环境参数进行实时监测,通过NB-IoT组网,扩大监测范围,提高数据采集的效率与可靠性,将数据上传至OneNET云平台上显示,最后对整个系统实测结果验证,可以实时观测到葡萄种植园区内,土壤温湿度、空气温湿度等环境参数随时间变化的信息,能够较好地满足应用需求。整个系统的硬件设备安装简便、实用性强,开发成本低,可在用户PC随时随地对监测数据和设备进行监控,为科学、全面地认知葡萄生长的生态环境提供了技术保障。

高校计算机网络实验室建设及实验教学探讨

随着经济的发展和信息技术的进步,各单位部门都逐渐开始致力于构筑自己的信息网络系统,社会对于信息技术人才的需求逐渐增加。高校作为人才培养的摇篮,更加应该注重对学生的信息技术教育和培训。但是由于在实验室建设上存在一些缺陷,缺乏相应的网络设备,对学生的教育也仅限于理论教学,而很少进行实践,例如很少进行实验课教学,这就限制了学生的全面发展。

网络防护技术综合评价方法的应用

0引言 随着社会的快速发展,网络技术已经成为当今科学技术中最重要的技术之一,其应用越来越广泛,已经融入到了社会的各个领域,对于社会的发展以及全球化具有极其强大的推动作用。与此同时,由于部分人出于不正当的目的,对网络进行非正常的信息入侵、病毒植入、以及用户干扰,而人们又在网络上进行着大量的信息交流,对网络的正常运作产生了极大的影响,对用户的自身信息安全等方面也造成了极大的威胁与巨大的隐患。

田径教学对促进学生身心健康发展的作用分析

育人为本、立德树人、健康中国是当代教学理念,教学活动是以学生为主要对象进行施教的过程,因此必须发挥受教育人群在课程中的主体作用。田径是体育学科门类的一个支系,更是学习者进行健身锻炼的有效途径之一。