直肠低张充气多层螺旋CT检查对直肠癌术前新辅助治疗疗效的评价

目的:探讨直肠低张充气多层螺旋CT检查对直肠癌术前新辅助治疗疗效的评价。方法:回顾性分析33例经手术病理证实的直肠癌新辅助治疗前后直肠低张充气多层螺旋CT影像表现。从肿瘤所在肠壁厚度、肿瘤累及肠管周径的范围、累及肠管的长度范围、增强表现、侵犯层次、管周筋膜情况、管周淋巴结有无肿大、T分期进行分析判断。结果:新辅助治疗前后直肠低张充气多层螺旋CT检查对直肠肿瘤病变均显示良好,新辅助治疗前肿瘤部位肠壁厚度:4～10mm 7例;11～30mm 15例;31mm以上11例;累及肠管周径:1/3以内6例,1/3～1/2 11例,1/2以上未达全周8例,全周径8例。累及肠管长度:10mm以内4例;10～30mm有8例;30～50mm 14例;50mm以上7例。均为中度强化。侵犯黏膜层及黏膜下层7例;浆膜层15例;突破浆膜层11例。11例累及管周脂肪及筋膜。管周、腹腔及腹膜后淋巴结肿大15例;远处转移4例。T1期15.15%,T2期30.30%,T3期42.42%,T4期12.12%。新辅助治疗后肠壁厚度正常10例,4～10mm 5例;11～30mm 10例;31mm以上8例。累及肠管周径1/3以内15例;1/3～1/2 12例;1/2以上未达全部周径6例。累及肠管长度10mm以内13例;10～30mm 6例;30～50mm 10例;50mm以上4例。均为轻度强化。侵犯黏膜层及黏膜下层10例;浆膜层17例;突破浆膜层6例。管周脂肪及筋膜受累3例。管周、腹腔及腹膜后淋巴结肿大6例;远处转移2例。新辅助治疗后T分期变化为:T0期30.30%,T1期24.24%,T2期30.30%,T3期9.09%,T4期6.06%。结论:直肠低张充气多层螺旋CT检查可以对直肠癌新辅助治疗前后直肠癌作出良好的分期,能够正确判断直肠癌新辅助治疗后直肠癌的降期情况。

医学研究生教育中应重视和完善科研能力的培养

在医学教育中,导师应从对科学问题的提出、科研管理、临床教学工作、思想交流等方面重视和完善对研究生的培养,从而实现研究生在科研能力和创新水平等方面的迅速提升。

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船用伙食冰机的故障诊断

本文针对船用伙食冰机常见的故障现象，提出有关诊断及排除方法，结合实船制冷装置出现的故障实例，分析了易造成冰机工作失常的几个重要因素，并提出管理注意事项。本文研究内容对于船舶制冷装置的管理具有一定的参考价值。

GPS技术在不动产测量中的应用

在不动产测量领域,GPS技术是一种新兴技术。通过应用该技术,不仅可以降低手工测绘作业难度,而且可以有效提高测绘作业效率。随着全球卫星定位技术的快速发展,它已经应用到越来越多的领域。由于其具有操作简单,快速,精度高,效率高等优点,在不动产测量中可以发挥很大的作用。基于此,本文探讨了GPS技术在不动产测量中的应用。

低热石漠化山区火龙果高效栽培试验

为进一步研究火龙果在低热岩溶石漠化山区的适应性,在贵州省农业厅果蔬站的支持下,2008年在关岭县低热岩溶石漠化山区进行了火龙果的栽培试验。现将结果报道如下。1材料与方法试材包括紫红龙、晶红龙（作授粉用,每667m2配置8%）、水泥桩（高180cm×长10cm×宽10cm）、游标卡尺、卷尺和手持测糖仪。

祥林嫂与奴性

在以往分析祥林嫂悲剧产生的原因时由于受到主流意识的影响,一般都把"元凶"结为"封建思想、封建礼教、宗教制度"。笔者认为祥林嫂固然受到封建思想、封建礼教、宗法制度的残酷精神虐杀,但造成其悲剧结局的根本原因应是深入骨髓的奴性。

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无功补偿电容器组保护方案的选择王光顺山东省高密县供电局（２６１５００）电容器用于无功补偿在电力系统中已基本普及，随之因保护装置的不合理而发生的电容器爆炸和火灾事故时有发生。为此有的部门又不加论证地一律要求装设单台熔丝保护，从而造成投资和运行费用的增加...

综采放顶煤与高产高效

介绍陈家山矿综采放顶煤的工艺参数、系统配套和经济效益，并探讨高瓦斯矿井自然发火煤层的通风防灭火措施。

做人民满意的教师

近段时间的党员学习,使我重新审视自己,反思自己的行为,对做一个人民满意的教师有了更深的思考. 一、忠于人民的教育事业,矢志不渝 伟大的教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”,鲁迅先生的“我吃的是草,挤出的是奶”的高尚师德,都体现出教师的奉献精神.这样,在师德的激励下,许多教师努力进取,不断探索,总结经验,储备知识,努力使自己成为教育的行家和能手.忠于人民的教育事业,是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准,也是党和国家对人民教师的基本要求.因为一个不忠于教育事业的老师,是不会安心教育工作的,更不可能把自己的全部精力用在教书育人上.只有忠于教育事业,才能从内心深处激发热爱教育事业,热爱学生的道德情感,自己克服工作中出现的种种矛盾和困难,并根据师德的评判标准来修正自己的不良行为.做到即使在没有人监督的情况下,也能自觉遵守师德规范.所以,每一个教师都要自觉加强师德修养,不断提高师德水平.