对初中数学自主探究性学习的研究

新课改下有效的数学教学,不是单纯地记忆与机械地套用,而是以学生为主体所展开的自主探究性学习,学生通过探究自主构建知识,加深对知识的理解与掌握,培养学生的数学思维,提高学生的自主学习能力。在数学教学中我们要重视问题的提出、学生的探究、评价的改革以及课外活动的开展,以带领学生展开有效的自主探究,实现学生全面发展。

对初中生数学思维能力的培养探究

培养学生的数学思维能力是新课改下的基本教学理念,是数学教学的重要目标。初中数学教学要改变以往的教学方法与模式,要关注学生的主体地位,关注学生的探究过程,要以兴趣为先导,以问题为主线,以生活为桥梁,以双手为工具,引导学生展开主体探究,在探究中获取知识,培养思维。

大型履带吊车行走路线加固技术研究

随着社会经济和科学技术的发展,建筑行业已经逐渐成为我国新的经济命脉,各种新技术、新设备和新材料也不断投入使用,履带吊车就是其中之一。本文结合过往经验及实际情况,对大型履带车行走的路线加固技术进行简单的分析和研究,以供参考。

郑州红宇围绕年度目标奋力进取

本报讯 郑州红宇专用汽车有限责任公司围绕全年经营目标，以科学发展观为主题，以提高产品核心竞争力为出发点和落脚点，开拓创新，推动公司经营工作再上新台阶。