移动构式对语义的制约

近年来,以fillmore和goldberg的研究为基础的构式语法越来越受到广泛的重视,为众多语言学者所青睐。语言中构式和语义是相互作用的,语义对构式产生影响的同时,构式也对语义有一定的制约作用。

日语评价形容词的用法

随着中日交流的不断深入,现在越来越多的人开始对日语进行学习。在日语的语法当中,评价形容词研究成果不多。有鉴于此,本文针对日语评价形容词的用法进行了分析和探讨,希望能够对日语学习者具有一定的借鉴作用。

浅谈如何优化高职日语教学方法

高职院校负责日语教学的教师,应该根据日语教学的实际情况,真正的将日语进行本土化改进,实现优化教学,不断培养出有竞争力的,有交流实力的,实用型的新世纪日语专业人才。本文作者通过介绍当前高等职业学校日语教学的特点,指出日语教学的现状等等,提出了多种优化日语教学的方法,给教师如何在日语教学中实现快速、有效的教学提供一定的参考。日语教学的改革和优化还有很长的路需要走,它需要学校、教师、学生三者的共同努力和不懈探索,最终形成有效的日语教学系统体系,优化日语教学方法。