让器乐植根于小学音乐课堂教学的实践经验

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》提出器乐教学要求,强调在基础教育阶段培育学生艺术核心素养。器乐教学是小学音乐课堂教学不可缺少的一部分,在激发音乐学习兴趣,发展团队协作精神,培育艺术核心素养方面起着重要作用。本文从教师提升器乐教学技能、合理优化教学内容、改进传统教学方式、丰富器乐实践形式这四方面入手进行实践研究,以实现器乐教学作用,提高音乐教学质量,旨在让器乐根植于小学音乐课堂教学,使学生获得良好发展。

中小学篮球教练员易误解的几条篮球规则

篮球规则是篮球运动员在比赛中充分、合理地发挥技战术水平,并使比赛顺利流畅进行的保证。篮球教练员应该熟悉、掌握这些规则,尤其是新修改的规则,只有这样才能在比赛和训练中更好地贯彻它，达到充分合理的运用规则，最大限度地争取比赛的胜利。

面向对象的可视化应用平台

科学计算可视化(Visualization in ScientificComputing,ViSC)是把由数值模拟计算或实验取的大量数据转化为人类视觉可直接观察的可视化图像,有利于加快数据处理速度,洞察多种理现象的本质。大多数科学家与工程师因为缺乏编程经验。

体育教师课堂上的“狐威”与“虎威”

体育教师的威信具有重要的教育价值。古人云:"亲其师,信其道。"深得学生爱戴并具有威信的教师能唤起学生积极的情感体验,学生往往确信其教导的真实性和正确性。所以为了更好地发挥体育教师课堂上的威信作用,树立教师的威信就显得尤为重要。

广东省体育专业研究生信息素养现状调查与分析

信息素养已经成为信息时代每个社会成员的基本生存能力,有必要加强广东省高校体育专业主要培养单位在读硕士研究生的信息素养教育。运用问卷调查和数理统计等方法,从信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四个方面对他们的信息素养现状进行了调查和详细分析,对于发现的问题有针对性地给出了相应提升建议和意见。

冲击波在碳钢超高速切削过程中的作用机制

阐述了如何将高速铣削和锯切的切削状态转化成高速冲击的形态方法,由此给出了"变形嵌入式"冲击模型;通过对45钢和A3钢的超高速切削实验获得了不同超高速切削速度下的金相组织照片;推导了45钢切屑的本构方程;测定了速度与切削力的关系曲线;用冲击波的理论研究碳钢在超高速切削状态下的切削机制。由此得出的结论是:当冲击频率大于27kHz时易发生"完全再结晶"现象,碳钢在高速切削状态下不会出现绝热剪切现象。

高校卫生机构职能再论

本文分析介绍了高校卫生机构设置发展过程,并具体分析了高校卫生机构的职能现状,提出了一些对高校卫生机构职责职能改革的新建议和措施。目的就是为了更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》,更好地体现高校卫生机构的职能。

单自由度高频减振镗杆结构的优化设计

随着现代高速切削技术的发展,刀杆的振动严重影响着加工精度和刀具耐用度。对于深孔精加工的镗杆,由于其长径比大,吃刀量小,工件转速高,在切削过程中容易产生高频振动,甚至会产生共振,导致切削无法进行。为了减小镗杆的振动,根据振动学理论,在尽量不降低刚度的同时通过减少镗杆质量来提高其固有频率,利用ANSYS软件对不同结构的镗刀杆进行模态分析和静力分析,提取前四阶固有频率和镗刀尖的位移,从而对镗杆结构做出最佳设计。

上海商务总会对辛亥革命的贡献

上海商务总会是辛亥革命时期的重要资产阶级团体。辛亥革命前其部分成员逐渐看穿清政府"预备立宪"的假象,纷纷选择革命道路,加入中国同盟会,配合革命党人开展革命活动;在光复上海之役中,更是通过总会所控制的商团武装力量直接参与革命,促成上海光复,加速了革命高潮的到来;上海独立后,商务总会又为沪军都督府提供财政支持,最大程度地缓解了军政府面临的财政困难,为辛亥革命做出了杰出的贡献。

新时期高校学生管理工作的思考

我国高等教育事业大发展,给高校学生管理工作带来新挑战,也暴露出高校学生管理工作新问题。本文通过对大学生生活、思想状况、心理状况及现阶段高校学生管理工作中存在的问题进行研究探讨,提出对新时期高校学生管理工作的几点看法。

体育教学中的几种错误的观念

1、关注知识、技术、技能的形成规律较多而对情感与兴趣引导及培养不足教师往往从动作技术、技能获得的规律人手，根据学生学习动作技能出现的泛化、分化和自动化这三个过程，进行有计划、有目的地组织教学，进而想实现教师要达到的教学目的。我们过去一直是这样教学的，试想如果一些学生不想学．我们付出的教学不管如何科学，如何合理，都是没用的，都是外在的．而内在的学习动机来自自我系统，它决定了对进入感官的各种信息，是否进行关注，是否能进入到认知系统。因此，我们教师就要研究怎样让学生主动学习。

九节鞭的有效教学策略

为了对学生进行传统文化教育,丰富学生的学校体育活动,我们学校根据已有的教学资源,把＂九节鞭＂纳入体育选项内容,对培养一部分学生终身体育行为习惯有着积极的现实意义。根据多年的经验与实践,我们在＂九节鞭＂教学中,

EPQ(成人)个性测试系统的设计与开发

介绍了EPQ测试的原理、实施方法和评价方法 ,并由传统实施方法的局限性引出了计算机为测试工具的现代测试手段。主要从系统平台的选择、系统的功能模块设计、数据库设计和系统所使用的主要变量等几方面介绍了该系统的设计与开发。

“身心健康综合调控系统”软件的构建与操作

身心健康综合调控系统集身心健康调控理论、各种指标测试、理论调控指导和视频调控指导于一体,可以为广大用户提供身心健康一站式指导。概要介绍了该系统的总体功能结构以及各模块的功能和使用方法。

城市学生寒假体育锻炼应以社区为基地

学生能在寒假参加体育锻炼,要有一定的体育设施与锻炼环境,要有参与体育锻炼的欲望与意识,要有切实可行的锻炼计划或方案,要有兴趣相投的运动伙伴,还要有一定的督查作为保障。这样才能保证学生寒假进行充分的体育锻炼。能够延续学校的体育锻炼效果,还能发展学生的兴趣与特长,完善学校不能开展的活动。也能为学生开学后体能尽快适应体育课的要求,还能为学生的终身体育奠定基础。

提升教师“武术”培训实效的思考

无论武术操还是武术套路在学校全面推广,都要解决对教师"武术"培训的问题,这是能否真正全面推行成败的关键。2010年,教育部、国家体育总局共同创编了《全国中小学生系列武术健身操》,决定自2010年9月1日起在全国普通中小学校(含特殊教育学校)、中等职业学校中推广实施。4年过去,武术操在全国的推广情况不甚理想。教育部门虽下发文件,但并没有强制推广没能引起学校的重视外,关键还是教师"武术"水平。但是,纵观推行好的学校与地区,最重要的是教师的武术水平,外加学校的重视。要提高教师的武术水平,必须改变以往的培训内容、形式和考核,才能达到我们预定的目标——真正提高了教师的武术水平,落实到全体学生武术的提高。

略论辛亥革命前的上海商会

清末民初上海商会成立后即显示了巨大的威力，发起并领导了抵制美货、收回利权的爱国运动，以及地方的自治运动。充分展示了资产阶级的力量，极大鼓舞了全国人民的斗志，但是随着资产阶级革命形势不断高涨，作为资产阶级代表的商会却趋向保守，在即将到来的反封建斗争中表现出一定的妥协性——支持立宪而非革命。

论陈夔龙督豫期间的经济措施及其影响

陈夔龙督豫期间正值清政府实行"新政"时期,为筹措新政经费,陈夔龙整顿财政,一方面增加了国家的财政收入,另一方面又增加了人民的负担;陈夔龙兴办各项实业,为河南经济的近代化作出了一定的贡献。

学生合作能力的缺失与培养

本文阐述了中学生缺失团队合作意识与能力的原因,探讨了中学体育教学中学生合作能力培养的一些方法和教学思路,只要改变体育活动的形式与评价方法,即对学生个人评价的基础上增加对学生合作团体学习的评价比重,指出了学校体育中培养和发展中学生合作能力的有效方法和教学策略思路,供广大体育教师教学参考。

移动运营系统欢迎词实施方案比较

本文介绍了移动欢迎词业务的实现原理和几种常见方案 。