为老年居民提供全科医疗服务

对上海市全科医疗的发展如何适应老年居民的需要和提高老年居民对全科医疗服务需求进行探讨。认为应加强对老年居民全科医疗服务作用的宣传教育；退休职工的医疗保险定点医院应鼓励放至一级医院；

试论中英颜色词的文化差异

颜色是一种视觉效果 ,从理论上讲 ,人们对它的感知应该是一致的 ,但是 ,由于各民族的风俗习惯、宗教信仰、地理环境、思维定势等因素的影响 ,颜色及颜色词语对于不同文化背景的人们来说 。

英语词际关系探讨

本文从语义学的角度探讨了几种常见的英语词际关系 。

大学英语词汇教学探讨(英文)

学习词汇是学习语言最基本的手段,也是运用语言的先决条件。学习英语词汇除了从读音、拼写及一般定义入手以外,还应特别注意词际语义关系这一要素。本文根据奥斯汀的词汇习得理论,简要论述了大学英语词汇教学的内涵,然后以语义学理论为指导,介绍了几种开展词汇教学的有效方法,从而帮助学生更好地掌握和扩大词汇,提高语言交际能力。

阅读——我们二语教学大纲的主体

我们这些从事语言教学数年的人,一直饶有兴致地注视着听觉语言学派与认知一编码学派之间的辩论,两派皆极力声称自己的教学法具有显著优势——尽管在实际教学工作中尚未有证据清楚地证明究竟哪种方法更胜一筹。在开始阶段,受教于其中一种教学法的学生往往在那些该方法所强调的方面较为突出,但是,时间一长,这些差别似乎扯平,不管后效如何,统计资料表明这些差别并不重要(Schrerer Wertheimer 1964)。教学法实践,犹如服装流行式样,经过部分改进之后,往往以新的名称再现。认知编码教学法,从本质上讲。