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吉林地产紫苏油脂肪酸测定及其抗氧化作用的研究 被引量:2
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作者 赖亚辉 王再彬 +3 位作者 张鑫 张馨达 吴禹玺 张笑通 《食品安全导刊》 2018年第15期57-58,共2页
本文旨在测定吉林地区生产的紫苏油中脂肪酸的种类及含量,观察不同剂量紫苏油对老龄小鼠体内抗氧化酶活性及脂质过氧化产物丙二醛的影响,以了解其是否具有抗氧化作用。方法:以吉林地区生产紫苏油进行脂肪酸测定;不同剂量的紫苏油连续给... 本文旨在测定吉林地区生产的紫苏油中脂肪酸的种类及含量,观察不同剂量紫苏油对老龄小鼠体内抗氧化酶活性及脂质过氧化产物丙二醛的影响,以了解其是否具有抗氧化作用。方法:以吉林地区生产紫苏油进行脂肪酸测定;不同剂量的紫苏油连续给老龄小鼠(12个月龄)灌胃,并设立对照组、核桃油对照组,6周后检测小鼠肝组织中谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、超氧化物歧化酶(SOD)的活性和丙二醛(MDA)的含量。结果:本次测定的吉林地区生产的紫苏油中α-亚麻酸占总脂肪酸的62.73%;与对照组相比,不同剂量的紫苏油、核桃油对小鼠体内的谷胱甘肽过氧化物酶、超氧化物歧化酶的活力上具有显著性差异(P<0.05),对丙二醛的含量上也有显著性差异(P<0.05)。结论:本次测定的紫苏油中α-亚麻酸占总脂肪酸的62.73%,比例最高;在本次实验剂量范围内,不同剂量的紫苏油、核桃油可以提高小鼠体内抗氧化酶的活性,降低丙二醛的含量,具有抗氧化作用,且具有明显的剂量-效应关系。 展开更多
关键词 紫苏油 老龄小鼠 抗氧化作用 谷胱甘肽过氧化物酶 超氧化物歧化酶
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浅谈如何在初中数学教学中培养和提高学生的学习兴趣 被引量:15
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作者 王再彬 《四川工程职业技术学院学报》 2006年第3期76-77,共2页
大家都知道“兴趣是最好的老师”,孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的... 大家都知道“兴趣是最好的老师”,孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。 展开更多
关键词 学习兴趣 学生 数学教学 培养 初中 学习积极性 教学质量 老师
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浅谈我省高速公路服务区的建设与管理 被引量:1
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作者 王再彬 《江苏交通》 2001年第11期35-36,共2页
本文指明当前高速公路服务区在建设和经营管理上存在的问题,提出了服务区在规划建设方面和运营管理方面的几点建议。
关键词 江苏 高速公路 服务区 规划建设 运营管理
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浅谈如何用学习评价来激励学生学习数学
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作者 王再彬 《四川工程职业技术学院学报》 2008年第4期140-141,共2页
数学新课程标准中提出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,允许不同的人可以用不同的时间达到同等的数学水平。数学这一门基础学科系统性强,逻辑思维能力要... 数学新课程标准中提出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,允许不同的人可以用不同的时间达到同等的数学水平。数学这一门基础学科系统性强,逻辑思维能力要求高,学生之间学习数学的能力差异也比较大,这给老师对学生学习数学的评价提出新的要求,同时与以前老师只用作业和考试成绩来评价学生是一种挑战。下面,我就对如何用评价来培养学生学习数学的自信心谈一谈自己的几点体会。 展开更多
关键词 数学教育 学习评价 学生 激励 能力要求 新课程标准 基础学科 逻辑思维
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高速公路养护企业发展现状及对策分析
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作者 王再彬 汤广春 《江苏交通科技》 2007年第3期52-54,共3页
本文分析了当前高速公路养护市场及养护企业发展状况,结合新形势下对养护企业的新要求,阐述了养护企业创新发展的必要性和紧迫性,从养护市场竞争、养护设施配置、应急管理、内部服务上提出了一些发展建议。
关键词 高速公路 养护企业 发展对策
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