导出英语课的精彩

如何来设计一节课的导入呢？只有尊重学生的兴趣、个性、年龄特点的设计才会让学生认同；只有以学生为主，让学生参与的设计才能让学生生动。在小学英语课堂中，学生对歌曲、游戏、chant等非常感兴趣。那么，我们如果把这些形式运用到课堂导人中去，效果会更好吧。合适的就是最好的。

试析游戏教学法在小学英语教学中的运用

英语是小学阶段的重点学科,作为一门语言类学科,英语的综合性很强,对学生的记忆能力和理解能力有很高的要求,在小学英语教学中,老师必须要应用正确的教学方法,充分的贯彻新课程改革重要思想,才能达到预期的教学目标。游戏教学法的应用,可以激发学生的学习兴趣,使学生们在玩的同时,学习到英语知识,此种教学方法也是构建开放性课堂的有效手段。本文对游戏教学法进行分析,并且提出了几点浅见。