“非连续性文本”在英语教学中的重要作用

＂非连续性文本＂缘自以PISA（Program for International Student Assessment）,即国际化学生评价项目代表的素养测评。它是相对于以句子和段落组成的＂连续性文本＂而言的阅读材料,它基本是由数据、统计图表、图解文字、使用说明书、广告、地图、清单、图画等形式呈现。它的特点是直观、简明、醒目、

四面八方活“课”来——新标准英语(一年级起点)Book 8 Module 8 Unit 1 New York is in the east of America.课堂实录与评析

1．教学内容： 1）词汇：east，west，south，north 2）短语：intheeast／west／south／nonhof 3）句型：New York is in the east of America．Los Angeles is in the west of America．

今昔对比谈变化

8年过去了．作为新课程改革实施中的一名教师、参与者、学习者、教育者。也可以说是一名受益者，通过课堂教学这个主阵地，不断思考、感悟、整理新旧教育教学观念及教学行为方面呈现出的一些变化．自然是必不可少的了。

多重活动,多感参与——快乐英语第9册Unit 2 Lesson 7教学设计

课例点评： 本课教学内容是围绕“打算计划安排去做某事”这一话题而展开，通过课堂教学，学生认识了一般将来时的表达形式之一“be going to”句型，能正确运用一般将来时表达自己的计划和安排。教师深入挖掘教学内容中的语言点。在教授生词时，

精选材料 构建情境——Oxford English 1 B The second periodof Unit 2 Smal animals教学设计

点评： 在英语教学过程中．教师的教学行为直接影响到学生的学习效果。这节低年级的教案设计，教师从引课歌曲的呈现到教学环节的设计，都围绕了本课的主题，可以看出教师在选择教学材料时十分的用心，教学设计贴近学生生活实际。

浸语于境 自然达成——新标准英语(一年级起点)第十册Module 10 Unit 1 What did you put in your bag?教学设计

[设计理念]：本册书为5年级下学期教学用书。作为5年级的学生，经过了5年的英语学习，已经具备一定的单词量及运用英语进行交际和表述的能力。而今，英语教学的主要目的更是培养学生学习英语的兴趣及综合运用英语进行交流的能力。其实，有很多课完全可以作为听力课或是阅读课来上，而不是像以前一样一味地强调单词、句型的教学，并反复地进行机械操练或替换练习。

大量铺垫 有效输出——新标准英语第八册(三年级起点)Module 7 Unit 1课堂实录及点评

[Purpose]:Knowledge aim:New words and the expressions Ability aim:Train them to describe a famous person about his or her story briefly.Ideological aim:To be proud of being Chinese.And let them make their mind up to work hard in order that they can contribute our country someday.Main points:New words,new pattern,the text.

自然是完美教育的最好诠释——新标准英语第11册Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building教学设计

According to the requirements of the New English Curriculum Standard, the teaching activities in primary school emphasis on how to arouse the students＇ interest in learning English, develop self-learning capability and the spirit of cooperation. Objectives include enabling students to develop certain integrated language ability and helping them to understand the world and western cultural differences, with the goal of forming the ability of communicating in English in daily life. This lesson is about the United Nations. Let the students understand the UN wants to make peace in the world... Keep the students to form the ability of operating language.

沧桑千载 风华犹在

你从远古缓缓地走来……淙淙流水灌溉出肥沃的黑土，繁盛密林迎接和煦的阳光。你曾孕育一群农耕渔猎的原始居民，他们黝黑的脸庞是你最质朴的芬芳，中国最早的煤精工艺制品是你智慧的宝藏。你是新乐文化的发源地——沈阳。