“以学生为中心”的细胞工程实验课程教学改革探索

生物技术专业致力于培养具有自主科研能力、实践能力强的应用型高素质人才,以满足现代生物医药产业发展需求。“细胞工程”是生物技术专业的必修课程,该科目所涉及的实验技术被广泛应用于医学、药学以及农业等领域。传统的细胞工程实验课程教学已经无法满足培养科研型、应用型人才的需要。本文主要阐述桂林医学院智能医学与生物技术学院生物技术教研室细胞工程实验课程教学团队的教学改革实践与探索经验。本教学改革遵循“以学生为中心”的理念,以生物技术产业与医药产业发展和需求为导向,进行课程内容改革、教学方法改革、实验平台管理改革与评价体系改革,体现理论与实践的有机融合,增加课程的系统性和挑战性,有效提升学生的创新能力以及运用基础知识分析问题、解决问题的能力,并为本专业其他实验课程的教学改革提供借鉴。

试析微课在高校教学中的运用误区

"微课"作为一种新型的教育信息资源形式,以其"主题突出、短小精悍、交互性好、应用面广"等显著特点而被广泛认可,是近年来在教育界备受关注的热点话题。作为一种新的教学形式,在我国高校渐渐在推广,以下就目前微课在高校教学中的运用及存在的一些误区作一些分析。

高校应强化创新型人才的培养

21世纪是知识经济蓬勃发展的时代,高新技术产业在世界范围内迅猛发展。无论是发达国家还是发展中国家,创新型人才短缺都已成为制约其高新技术产业发展的瓶颈。国家做出的坚持自主创新,建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。

DGAT1-2基因在超高油玉米中的转化、表达及对油脂含量的影响

【目的】三酰甘油是油料作物油脂的主要成分,二酰基甘油酰基转移酶（DGAT）是催化三酰甘油合成唯一的关键酶和限速酶.探讨DGAT基因对超高油玉米ZeamaysL.种子油分含量的影响,以进一步提高超高油玉米的含油率.【方法】采用花粉管通道法将DGAT1-2基因导入超高油玉米自交系,在盆栽条件下5～6叶期对T1代植株进行PCR检测筛选,Southern杂交进一步验证.成熟时收获10株自交授粉的转基因植株（T2代）籽粒,测籽粒平均含油率,通过t检验进行统计分析.【结果和结论】初步筛选获得假定转化植株163株,Southern杂交获29株转基因植株,平均转化率为1.44%.t检验结果表明,10株自交授粉的转基因植株（T2）籽粒平均含油率比非转基因植株籽粒平均含油率提高了6.19%,差异极显著（P〈0.01）.利用花粉管通道法导入DGAT1-2基因,可显著提高超高油玉米籽粒含油率,是一种切实有效提高超高油玉米含油量的新途径.

害虫抗药性产生原因及预防措施

简要介绍了害虫产生抗药性的原因,根据当前使用虫害防治药剂的弊端,从防治手段、用药方式及害虫敏感期特性等方面阐述了害虫抗药性的预防措施,以期对促进农业可持续发展有一定帮助。

学生自主授课在酶工程教学中的尝试

学生自主授课是由学生充当课堂教师，对课程内容进行自主教学，变灌输式学习为主动的“教与学”，任课教师对教学进行全程辅导，及时补充梳理、归纳总结。这种学生上讲台，教师成导师的新型教学模式，打破了以课堂、教师、书本为中心的传统局面，开创了自主学习的新格局。酶工程是生物技术专业的主干课，一直以来酶工程课程的教学模式基本上沿用讲授式教学，其优点是教师能系统地向学生传授知识，学生基础知识比较扎实。但这种以教师为主导的传统教学模式，学生往往是被动的接受知识，抑制了学生的创造性思维，

作业调配井投捞调配研究

作业调配井投捞调配期间,受各注水层段地层压力变化不均的影响,每年都有近50%的作业调配井需重复调配水咀2-3井次、重复2-3次流量计分层测试,部分井多次调测,工作量增加2倍以上,由于控水稳油是老油田稳产基础的前提,因此,提高作业水井的水咀投捞调配一次成功率,对节省测试成本、提高注水时率、降低劳动强度、实现油层注好水、注够水有着积极的意义。

应用于存储卡中的新型EEPROM单元结构

通常的ＥＥＰＲＯＭ单元在应用于实际的存储卡时，因为进位而导致逻辑操作复杂。文中阐述了这种复杂性以及产生这种复杂性的原因，提出了一种新型的ＥＥＰＲＯＭ单元结构，并详细分析了这种结构对逻辑操作的改善。通过该结构与常规ＥＥＰＲＯＭ单元的应用加以比较，进一步说明了其优点。

PBL教学法在微生物工程实验教学中的应用

微生物工程是一门实践性很强的课程,为提高教学质量,在微生物工程实验教学中尝试引入PBL教学法。结果表明,在微生物工程实验中实施PBL教学法,可训练学生科学的思维方法,提高学生的职业技能,培养学生的创新能力。

一种新型EEPROM译码及读写电路

介绍了一种新型的ＥＥＰＲＯＭ译码和读写电路，包括ＥＥＰＲＯＭ存储单元、译码电路、读写电路和电压转换开关电路。阐述了普通ＥＥＰＲＯＭ译码及读写电路的工作原理，以及将其应用于实际ＩＣ卡系统中所存在的操作上的不足之处；提出了一种新型ＥＥＰＲＯＭ译码和读写电路的工作过程及优点。电路模拟表明，该设计可以获得理想的结果。

包钢无缝厂Φ180mm作业区信息网络系统的实现

文章论述了无缝钢管厂φ180 mm作业区信息网络系统的设计思想与架构,对系统功能进行了详细描述,并对网络传输介质、设备、部件和模块等进行了简要的介绍。

医学院校生物技术专业虚拟仿真平台与生物安全教育教学结合研究

该文根据医学院校生物技术专业虚拟仿真项目现状,提出生物安全教育的必要性和紧迫性,认为两者结合对于安全教育有一定优化作用。根据学校目前条件,给出了以下一些建议:教师可以在课前通过网络训练平台上传与实验的相关课程资源;老师在课堂上根据学生上课前所查阅有关资料的具体情况,在交代了实验条件和目的后,有针对性地介绍了虚拟实验中所包含的实验技术原理和操作步骤;学生通过PC版软件或计算机客户端直接登录操作系统,完成实践练习;学生在进行实践训练和课堂交流之后,也要进行实验报告,并解答课前的引导问题。

生物技术综合实验虚拟仿真项目的建设与应用

实验教学成本高、实验周期长、实验操作复杂等因素严重制约了生物技术专业实验教学更好地开展。桂林医学院生物技术综合实验虚拟仿真实验项目的建设,使学生可以通过医学生物技术虚拟仿真实验教学平台进行相关实验训练。交互式操作加强了学生对实验原理和操作技能的掌握,提高了生物技术专业实验教学成效。

球罐雷达液位计导波管制造控制要点

针对某项目新建3 000 m^(3)丙烯球罐用喇叭形雷达液位计模拟测试出现虚假液位信息的情况,从导波管的制造、组装方面进行了简单分析,认为干扰物的存在是模拟测试结果出现虚假液位的主要原因。通过对导波管用材料、机械加工、对接工艺、组焊安装方法等制造要点进行论述,制定出了一套可行的制造工艺,重新制作导波管后再次进行模拟测试,得到了较为理想的测试结果。

粘膜下喉癌四例报告

粘膜下喉癌发病率很低,文献中有记载者24例[1].且多系声门上癌,声门下癌只有1例.我科累计手术治疗喉癌1000例,其中粘膜下喉癌仅见4例.

工厂直达现场信息共享平台的搭建

文章介绍了以云服务为媒介,在油田运行VMI供应商管理系统的基础上,利用包钢股份钢管公司MES-ERP系统搭建的工厂直达现场信息共享平台,减少了油田更新质保参数手动输入数据带来的人力物力浪费;同时,作为制造方的钢管公司也能第一时间获得产品使用反馈信息,既提高了信息资源利用率,同时也加快了信息传递速度,避免了信息在采集、储存及传递过程中的资源浪费,大大提升了效率。

后房型人工晶体睫状沟缝线固定术

自制２只穿刺针头和２报有机玻璃接续管。放射状巩膜半层切口代替三角形巩膜瓣或平行于缘部的水平切口。利用新设计的手术方法，为１４例１６眼进行缝线固定术。术后随访５～１５个月，裸眼视力≥０．５以上者１４眼占８７．５％，其中１．０以上者９眼占５６．２５％。作者认为该手术方法是治疗无后囊膜支撑无晶体眼的简单、实用方法之一，术中、术后并发症最少。

克无踪在主要农作物上的应用

针对瑞士先正达公司（原英国捷利康）生产的一种联吡啶类触杀型灭生性除草剂——克无踪在西瓜、甘蔗、玉米、棉花、南瓜、香蕉、菠萝、荔枝和油菜田中的应用效果进行介绍，指出克无踪在西瓜田中使用可以起到灭茬作用，而在棉花田中使用可以促使开花后20-30d的棉铃过早开裂吐絮．在其他作物上可以有效地防除杂草，以促进其推广应用。

实施结构化电子病历系统的对策研究

随着时代的发展,电子技术已经在各行各业有了广泛的应用。在医学上,电子病历系统慢慢有了更多的使用,为了电子病历更方便被使用,现在通常要对其进行结构化处理,这就在录入上更具有规范性,在查询和使用时候也更加方便快捷。