“理实一体化”教学法在社区护士心肺复苏技能培训中的应用

目的探讨社区护士心肺复苏急救技能的培训方法，以提高社区护士急救应急能力。方法对来自海淀区26家社区卫生服务中心（站）的110名社区护士采取“理实一体化”法进行心肺复苏急救技能培训，培训时间为2年，共10期；培训前后分别对参加培训的护士进行理论和实践考核。结果110名受培训的社区护士急救知识、急救技能和应急能力都有很大提高。社区护士心肺复苏培训后平均分数为（94．8±2．5）分，明显高于培训前的（49．4±7．1）分，差异具有统计学意义（t=-60．098，P〈0．05）。培训后，社区护士的仪表、评估判断、操作过程、操作后用物整理、理论提问等5个分项操作技术考核成绩均较培训前明显提高[（3．5±2．0）比（4．8±1．0）分，（3．2±1．5）比（9．2±0．5）分，（33．3±6．2）比（65．8±2．3）分，（8．0±1．4）比（10．0±0．O）分，（1．4±1．1）比（5．0±0．0）分]，差异有统计学意义（t值分别为-6．334，-40．942，-49．727，-15．041，-34．258；P〈0．01）。培训前心肺复苏操作以按压幅度过浅、按压频率过慢、简易呼吸送气量送气过少为主，分别占73．6％（81／110），52．7％（58／110），55．5％（61／110），操作符合率分别为12．7％（14／110），19．1％（21／110），19．1％（21／110），培训后符合率明显提高，分别为80．0％（88／110），82．7％（91／110），84．5％（93／110），培训前后差异有统计学意义（X^2值分别为100．093，89．120，94．379；P〈0．01）。结论应用“理实一体化”教学法对社区护士进行心肺复苏技能培训，可增加社区护士的急救知识，提高应急能力，有利于社区居民得到及时的院前急救，提高社区卫生的医疗质量。