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课堂教学中引导学生自主学习的几点尝试
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作者 王则光 《甘肃教育》 2006年第21期19-,共1页
关键词 学生主体 自主学习 引导
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新课改理念下应强化课堂教学评价
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作者 王则光 《中国农村教育》 2011年第2期55-55,共1页
在课堂评价中,我们应遵循全面性原则、开放性原则、情感性原则和创新性原则。课堂教学评价尝试从以下方面进行:一、加强多元化评价要理解新课程所倡导的学生评价理念,就必须做到课堂教学中采用多元化的评价方式。多元化评价。
关键词 课堂教学评价 新课改理念
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