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关于热电厂冲灰水净化和回收利用的建议
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作者 王初霞 《齐鲁石油化工》 1991年第4期305-306,共2页
一、概况齐鲁石化公司热电厂现建有20万kW发电机组,使用煤为燃料。按设计要求,生产过程中产生的灰渣由冲灰水经管道排放到附近的洋浒崖贮灰场,沉清水返回再用。但由于贮灰场渗漏严重,每天仅有2000多吨水返回,约1万多吨水由渗漏流失。万... 一、概况齐鲁石化公司热电厂现建有20万kW发电机组,使用煤为燃料。按设计要求,生产过程中产生的灰渣由冲灰水经管道排放到附近的洋浒崖贮灰场,沉清水返回再用。但由于贮灰场渗漏严重,每天仅有2000多吨水返回,约1万多吨水由渗漏流失。万吨冲灰水的渗失不但浪费宝贵的水资源,同时将造成地下水源的污染。据分析,冲灰水中砷含量为0.074~0.134mg/L,氟含量为1.0~3.5mg/L,都远远超过国家标准。因此,电厂冲灰水的净化和回收是有很大的经济效益和社会效益的课题,应该引起重视。 展开更多
关键词 热电厂 冲灰水 净化 回收利用 废水处理
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以学校发展教师 以教师发展学校
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作者 钱奋龙 荆国琴 王初霞 《初中生世界(初中教学研究)》 2016年第12期39-41,共3页
“教师发展学校”是“学校发展教师”的目的,“学校发展教师”是“教师发展学校”的前提。学校采取多项举措加强师资队伍建设:建立长效机制,实施“333”教师培训工程;搭建有效载体,开辟三大教师培训基地建设:创设高效平台,发挥... “教师发展学校”是“学校发展教师”的目的,“学校发展教师”是“教师发展学校”的前提。学校采取多项举措加强师资队伍建设:建立长效机制,实施“333”教师培训工程;搭建有效载体,开辟三大教师培训基地建设:创设高效平台,发挥校级名师工作室的纽带作用;强化主流导向,激发教师自我发展的内在功能。这四项举措的实施为学校迈向新的发展奠定了坚实的基础。 展开更多
关键词 转型发展 教师队伍建设 内在功能
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幽幽兰花香 郁郁君子风——谈绿色班风的建设
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作者 王初霞 《小学德育》 2006年第6期30-31,共2页
班风是班集体的精髓所在。建设一个良好的班风,不是一朝一夕能完成的,它是一项繁杂、长期的工程。为了促进良好班风的形成,我们选择了花中四君子的“兰”作为班风建设的绿色标志物,以此来陶冶学生情操,导向班级舆论,涵养学生人格... 班风是班集体的精髓所在。建设一个良好的班风,不是一朝一夕能完成的,它是一项繁杂、长期的工程。为了促进良好班风的形成,我们选择了花中四君子的“兰”作为班风建设的绿色标志物,以此来陶冶学生情操,导向班级舆论,涵养学生人格,同化师生言行。之所以对兰花情有独钟,那是因为兰花虽没有玫瑰那样鲜美瑰丽, 展开更多
关键词 班风建设 班级舆论 班集体 标志物 师生关系 小学 班主任
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