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对初中历史教学的几点思考
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作者 王利进 《新校园(中旬刊)》 2013年第4期235-235,共1页
一、历史教学的重要意义 提起历史,人们的印象一般是:死记硬背,与现实联系不大。其实,历史离我们并不遥远,它就在我们身边,在我们心中。当我们每天读书、看报、听新闻的时候,我们的心中早已打开了一本历史百科全书,为我们提供... 一、历史教学的重要意义 提起历史,人们的印象一般是:死记硬背,与现实联系不大。其实,历史离我们并不遥远,它就在我们身边,在我们心中。当我们每天读书、看报、听新闻的时候,我们的心中早已打开了一本历史百科全书,为我们提供丰富的信息资料,帮助我们正确理解每一件事情。历史是一门基础学科, 展开更多
关键词 初中历史教学 死记硬背 百科全书 信息资料 基础学科 读书
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