应用CUSUM控制图监控过程变差方法的比较

累积和控制图监控过程均值偏移的应用较多,而用于监控过程变差较少。在机械零、部件的大批量、高精度生产过程中,需要同时监控过程均值和变差。在介绍三种主要的监控变差的CUSUM控制图方法基础上,结合案例给予比较,并指出各自的不足之处。

累积和控制图与传统控制图同时监控过程均值

质量管理中广泛使用的休哈特控制图,对异常原因引起的均值大的偏移比较有效,但对于小的持续的偏移却不敏感;累积和控制图对小的持续性偏移有效,但对瞬间偏移不敏感。在过程质量的监控中,同时采用这两种控制图来进行监控,包容了两种控制图的优点,弥补了彼此的不足。在一定条件下,提出了一种新的控制图——累积和和休哈特混合控制图,效果明显优于累积和控制图或休哈特控制图。

模糊控制理论的特点及应用

模糊控制是近代控制理论中应用语言规则与模糊推理的非线性控制技术。本文主要介绍了模糊控制理论的基础、发展、特点及应用,也指出了模糊控制的不足。

浅谈电容式传感器原理及测量电路

电容传感器可以用来测量位移、力、压力、速度等参量,应用十分广泛,结构又很简单。本文主要讨论了电容传感器的原理、结构及测量电路。

面向质量不合格率的CUSUM控制图参数优化设计

提出以质量不合格率这一质量指标为目的,优化CUSUM控制图的参数,建立了优化设计理论模型,提出了优化分析的流程,进行了实例分析和验证.给出了常规需要范围的质量不合格率的简单参数推荐表格.

LonWorks技术综述

LonWorks技术是目前各种现场总线中技术最完整、应用领域最广泛的一种新技术，它不仅促进了现代企业网络技术的快速发展，为企业带来新的生机与效益，更是推动了机电一体化相关企业的工控技术的飞速发展。本文主要介绍了LonWorks总线的发展、特点、网络结构和LonWorks总线的通信协议。

浅谈应用“教、学、做”一体化教室的课堂教学——以热电偶温度传感器教学实施为例

介绍了机电一体化技术专业应用“教、学、做”一体化教室实施的热电偶温度传感器课堂一次理实一体化教学的过程、教学思路、教学方法及相应实训教学。

太原抽水蓄能电站建设必要性分析

兴建一批具有良好调节性能、经济有效的抽水蓄能电站可以有效满足保持高增长态势的山西省电力需求。将从山西省电网系统容量需求和调峰需求、电网可靠运行需求、环境效益、经济性、华北电网电源结构调整与优化的需求以及太原抽水蓄能电站建设条件六个角度,对太原抽水蓄能电站建设的必要性展开分析。

做好高职院校教研室主任浅析

教研室担负着教学、科研、师资队伍建设、教学方法研究、教材建设、课程建设等重要任务,高职院校的教研室主任是专业学科建设成败的第一责任人,本文主要讨论了如何成为一个合格的教研室主任应具备的能力及培养途径。