物化的现代性批判与整体性辩证法的倡扬——基于卢卡奇《历史与阶级意识》

马克思在《资本论》一书中用"商品拜物教"揭示了资本主义存在的问题——异化,卢卡奇以其天才般的理论触感表达对"物化"现象及物化问题的关注,旨在展开对物化的现代性批判,表达了深刻的现代性批判理论。这一理论本身所具有的思想价值是超越民族和国界的。结合我们今天所处的现代化的生活状况,再读卢卡奇在一个世纪前提出的理论,更能感受其中所包含的思想力量。在此旨在探析卢卡奇物化现代性批判的思想逻辑,表达其整体理论建构的基本理解,以求教于学界并表达对这位思想家的敬意。

基于IVO透明导电薄膜的有机电致发光器件

有机电致发光器件(OLED)是有机光电子器件中最早问世的器件之一,对于OLED的阳极,为了提高空穴的注入效率,通常都要求阳极的功函数尽可能的高。最广泛的被采用作为OLED中阳极的是氧化铟锡透明导电薄膜(ITO),研究表明提高阳极的功函数可以适当的降低阳极和空穴传输层之间的势垒,从而达到改善器件性能的目的。本文采用制备的氧化铟钒透明导电薄膜(IVO)去取代传统的商业ITO制备OLED,通过比较两个OLED的性能分析ITO与IVO在OLED应用中的优劣。

精细化护理在风湿免疫性疾病患者中的效果分析

目的探讨风湿免疫性疾病患者的护理方法。方法选取76例风湿免疫性疾病患者,将其随机分为对照组和试验组,各38例。试验组实施精细化护理,对照组实施常规护理。评定两组的护理质量及护理质量满意度。结果试验组各项护理质量评分均高于对照组(t=8.61~9.45,P<0.01);试验组护理满意度优于对照组的(χ^2=10.01,P=0.007)。结论将精细化护理应用于风湿免疫性疾病患者,可以提升护理质量及护理满意度。

重症颅脑外伤患者应用急诊全程优化护理模式效果观察

目的探讨急诊全程优化护理模式在重症颅脑外伤患者抢救中的应用效果。方法选取2018年5月~2019年6月山东医学高等专科学校附属医院收治的64例重症颅脑外伤患者进行研究,按照随机数表法将其分为对照组和观察组,每组32例。对照组给予常规护理,观察组给予急诊全程优化护理,对两组患者的护理总满意度和急救时间进行分析。结果观察组患者的急救时间比对照组少,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将急症全程优化护理应用在重型颅脑外伤患者的抢救中具有良好的效果,能够有效地缩短患者的急救时间,保证患者护理的安全性。

贵阳贵安依托红色资源提升党性教育实效的对策

红色资源是开展党性教育的独特资源,充分挖掘利用红色资源是提升党性教育实效的重要途径。贵阳贵安运用红色资源优势提升党性教育的实效的关键是处理好“资源有效整合、课程联动开发、人才重点培养”三个方面的问题。

城乡融合发展背景下新市民身份的认同与转化研究

城乡融合发展是我国未来城镇化发展、统筹城乡建设扩大内需的重大战略布局。近年来,随着城乡融合发展进程不断加快,农村地区尤其是靠近城镇地区的很多农民群众逐渐由半市民化进入市民化。不可忽视的是,城乡二元体制结构仍然没有得到有效的改变,在二元社会管理制度模式下,城市群体主观排斥,农民工素质相对较低,较差的住房条件和就业现状都严重阻碍了新市民转化。最近几年,很多农民群众外出务工,并在城镇地区定居,庞大的农民群体,怎样平稳有序地进行角色转化,不仅影响一个地区的社会稳定发展,也是新型城镇化建设以及城乡融合发展的重要问题。本文结合工作经验,探讨城乡融合发展背景下新市民身份认同面临的困境,并论述了转化对策。

中国式教育的困境及路径选择

当前我国教育主要面临问题是为什么培育不出高素质人才。学业负担的不断加重反而造成教育质量的不断下降,在当前阶段社会以及家长所存在的教育焦虑导致教育事业出现囚徒困境,进而造成教育困境,对于中国式教育存在问题首先需要解决功利主义问题,遵守初心,深化教育改革。本文主要对中国式教育的困境进行探究,并提出相关的改革路径,期望对我国教育事业的发展,能提供一定理论借鉴。