基于核心素养的中学生思维品质培养策略——以初中英语阅读教学为例

本文围绕基于核心素养的中学生思维品质培养展开, 重点以初中英语阅读教学为载体。首先,深入分析了在初中英语 阅读教学中培养学生思维品质的关键意义。然后,详细阐述了当 前初中英语阅读教学中思维品质培养存在的问题。最后,提出了 一些具体的培养策略及活动方式。旨在通过有效的教学手段和丰 富的活动设计,切实提升学生的思维能力,助力中学生全面发展。

连云港市档案管理等级认定工作的调查与思考

档案管理等级认定是档案行政主管部门依据档案工作行业标准，按照规定程序对单位的档案管理工作情况进行审查并确认档案工作水平的过程。档案管理等级认定工作在很大程度上影响着一个地区、部门档案工作的整体水平，影响着档案事业的发展。近二十年来，连云港市档案局在辖区机关、

例谈常用数形结合解答的几类问题

例谈常用数形结合解答的几类问题陕西省商州中学王北燕解题经验告诉我们，当寻找解题思路发生困难的时候，不妨从数形结合的观点去探索；当解题过程中的复杂运算使人望而生畏时，不妨从数形结合的观点去开辟新路；当需要检验结论的正确性时，不妨从数形结合的观点去验证，...