论情景教学法在英语教学中的运用

在教学过程中,学生能否培养学习兴趣并牢固掌握所学的知识,取决于教师所采用的教学方法。教学过程应该是由师生互动共同来完成的,特别是在语言类的教学中。在实际语言教学中,作为一种行之有效的教学方法,情境教学法被广泛运用。本文对情境教学法的含义、其中体现出的师生关系,以及具体的实际应用进行了探讨。

师范生公共外语教学现状的改进措施

基础英语作为师范院校开设的一门公共课,其对培养师范生综合素质至关重要。但是由于目前师范院校基础英语教学存在问题,导致其重要性没有充分发挥出来,阻碍了复合型师范人才的培养。本文从教学理念、教学内容、人际关系和教育信息技术方面有针对性地提出相应的改进措施,为培养高素质教师奠定良好基础。

师范生公共外语教学现状的调查分析

公共外语教学是师范生培养的重要内容和关键环节,其综合能力的培养直接导致教育效果的溢出效应。该文以问卷调查为研究方法,从公共外语教学的特点出发,提出师范生公共外语教学现状及问题,为改革教学培养模式奠定良好基础。

师范类开设公共外语选修课的教学探索

随着现代教育制度的改革，选修课已成为现代高等院校教育工作非常重要的一部分，主要作用是提高学生的综合性素质。现代社会需要的人才是专业面广、综合素质高且具备多种学科知识的复合型人才，选修课能发挥很重要的作用。本文结合师范类高等院校公共外语选修课教学情况，针对开设公共外语选修课中存在的教学问题进行分析，同时对加强师范类院校开设公共外语选修课的教学探索进行探索分析，并提出对策。

直译与意译的比较研究

在我国语言学中,对于西方语言的翻译,历来存在两种主要的分歧,一种被称作'直译',另一种叫做'意译'.无论在翻译的时候使用哪种翻译方法,都能够起到翻译的作用,并且在大多数情况下都能够还原原文本意.不过在某些特殊情况下,就必须只用一种翻译方法,才能够完全正确地表达其原意,这就是产生这两种主要分歧的根源.但是翻译是一种工作,不能够因为争论而因噎废食,所以本文主要通过对直译与意译的比较研究,探索出一条适合翻译工作的翻译方法,即结合直译与意译的特点,相需并用,争取让翻译工作更有效率.

浅析农村英语教学的经费投入与管理

当今社会,国家越来越重视农村义务教育的发展,但是不可否认,农村英语教学的发展有许多阻碍,其中一项就是经费的严重不足,经费的短缺对农村英语教学的影响日益显现.近年来,我国开始全方位实施改革,一项机制就是经费保障.这一措施的开展,使得农村英语教学所面临的,有关经费缺乏的问题,得到了进一步的缓解.本文将从如何进一步提高农村英语教学,完善各项制度,包括投入机制、加强教育经费监督管理和完善英语教育经费分配制度等方便提出了建议.

地方师范院校公共外语课程设置研究

人才培养是教育的目的,而通过调整课程设置这是达到这个目的的途径。地方师范类院校设置公共外语课程的目标是培养高素质的教师,只有高素质的教师队伍才能培养出符合新时代需要的高素质学生,因此课程设置要兼顾语言技能和专业技能的培养。本文针对目前地方师范院校公共外语课程设置中存在的问题,提出了几点思考和建议。

高等院校师范类公共外语教育的调查与思考

为了满足社会的不断发展和对各种人才的需要,学校也注重培养学生的综合素质能力,其中比较显著的就是高等院校中师范类公共外语教育课的开设,目的是为了学生更好的适应社会,然而在实际实行中存在一些问题焏待解决[3]。本文通过研究调查展现当前高等院校中师范类公共外语教育课开设的现状,从中发现不足并提出对策,以供参考。

试论影视片段在大学英语文化背景教学中的应用

在大学英语教学中引入原版英语影视片段,根据不同教学目的和对象,设计丰富多彩的课堂活动,为学生创造真实的语言环境,提高学生参与性,不仅可以活跃课堂气氛,而且有助于提高学生的英语综合运用能力,增强学生的语感。

英国后现代荒诞戏剧源流探析

一、后现代主义与荒诞派戏剧概述第二次世界大战之后,面对世界形势的巨变以及社会问题的凸显,人们更多地关注到对世界的探索以及人类自身的生存问题。此时,后现代主义成为西方社会广泛出现的一种文化倾向,直至20世纪七八十年代到达顶峰。