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把课堂还给学生 教师才能体会到无限精彩——一节简便运算课的教学反思
1
作者
王占毅
《新课堂(数学版)》
2011年第10期25-26,共2页
“简便计算”在小学数学教学中一直是一部“重头戏”,它被视作对学生进行思维训练的一种重要手段,在各年级都占有不可替代的地位。人教课标版小学数学第十二册第六单元《整理和复习》部分其中有一内容就是应用运算定律简便计算。
关键词
运算定律
教学反思
简便
学生
课堂
教师
小学数学
数学教学
原文传递
题名
把课堂还给学生 教师才能体会到无限精彩——一节简便运算课的教学反思
1
作者
王占毅
机构
甘肃省酒泉市金塔县大庄子小学
出处
《新课堂(数学版)》
2011年第10期25-26,共2页
文摘
“简便计算”在小学数学教学中一直是一部“重头戏”,它被视作对学生进行思维训练的一种重要手段,在各年级都占有不可替代的地位。人教课标版小学数学第十二册第六单元《整理和复习》部分其中有一内容就是应用运算定律简便计算。
关键词
运算定律
教学反思
简便
学生
课堂
教师
小学数学
数学教学
分类号
TS206 [轻工技术与工程—食品科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
把课堂还给学生 教师才能体会到无限精彩——一节简便运算课的教学反思
王占毅
《新课堂(数学版)》
2011
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