班主任工作的核心与创新

一切以人为对象的工作,都充满着复杂性和挑战性,作为学校最基层的管理者班主任,其工作虽平凡却繁琐,既全面又具体,可谓责任与压力并存。在新课程教育理念下,班主任的功能也较之以往发生了重大变化：由传统的经验管理向科研管理、由权威管理向对话管理转变。因此,班主任工作只有不断创新,才能适应当前教育改革发展的要求。

做好班主任工作需要的态度与能力

班主任是班集体的组织者、管理者和指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。面对现代中学生，思想活跃、求知欲强、信息接受量大、心理变化复杂等特点，要做好班主任工作，必须要具有以下态度和能力。

浅析烧成系统技术改造理论依据与具体措施

对熟料烧成系统热平衡各支出项进行系统梳理与分析,认为降低热耗是烧成系统技术改造与后期生产操作管理两方面协同发挥作用的结果。后期生产操作降低热耗的主要着力点在于调整熟料率值,改善熟料易烧性,降低熟料形成热,避免不完全燃烧的前提下控制C1出口氧含量,控制煤粉及生料水分等。烧成系统技术改造降低热耗的主要着力点在于提高预热器系统的换热效率、篦冷机的热回收效率,以及采用低热导率的纳米隔热材料。烧成系统降低电耗关键在于降低篦冷机冷却风机、窑头排风机尤其是高温风机的电耗。从提产的角度分析,预热器系统技改的关键在于提高换热效率与气固分离效率;分解炉、回转窑、篦冷机应从以下方面实施:合理布局喂料点、喂煤点、进风点,确保适宜的炉内温度场分布;扩大炉容,以提高烟气、煤粉、生料停留时间,保证煤粉完全燃烧,生料快速吸热分解;改造窑主传,增加转速,确保窑内正常的填充率,为"薄料快烧"创造条件;采用大推力高性能窑头燃烧器,加强煤粉燃烧,同时降低一次风量;加大篦床冷却面积,以保证与产量相匹配的篦床负荷。对分解炉实施分级燃烧改造,以降低氮氧化物排放,是烧成系统技改的重要目的之一。为达到先进的热耗、电耗、产量、氮氧化物排放指标,除制定合理的技改方案以外,还离不开均衡稳定的生产操作与良好的管理水平。

班主任组织好班级活动的实践探索

一个优秀的班集体是一部立体、多彩、富有魅力的教科书,能潜移默化地对学生进行熏陶塑造,使学生自觉约束行为,在愉悦的氛围中获得感悟,在娱乐中增加知识积累,在向上中实现全面发展。而班主任管理好班级的一个法门就是从培养学生的综合能力出发,充分调动学生的主动性,策划组织开展主题班会、文体娱乐、社会实践等形式多样的班级活动,增强班级凝聚力并通过活动对学生进行德育、心理健康教育等。

浅谈回转窑振动原因及调整方法

回转窑是水泥生产企业关键的主机设备,回转窑运转是否正常,直接影响到企业生产运行。振动是回转窑运行过程中易出现的主要设备问题,由于引起回转窑振动的原因多,调整难度大,技术要求高,因此回转窑振动困扰着很多水泥生产企业的正常生产。本文以三档回转窑为例,从水泥企业多年的调窑经验出发,对引起回转窑振动的主要原因、表现状况、诊断分析及调整方法进行了总结,与同行探讨交流。

浅析预分解系统降低热耗的改造措施

本文对水泥厂预分解系统存在的烧成热耗高的问题进行原因分析,并通过降低废气量及废气温度、降低系统的表面散热、采用先进的多通道煤粉燃烧器、改善水泥熟料的煅烧性能等措施从而达到降低热耗的目的。改造后熟料质量稳定,产量提升,经济、社会效益显著提高。

窑头电收尘器的改造

某公司5 000t/d水泥熟料生产线于2009年投产,窑头电收尘器规格型号为33/12.5/3×11/0.45,设计出口含尘排放浓度50mg/m^3。随着使用时间的延长,收尘器的效果越来越差,实际排放浓度远高于国家30mg/m^3的新标准,迫切需要进行改造。经过对比,该公司选用临界脉冲软稳电源技术对电收尘器进行了改造,改造效果良好,具体方案介绍如下。

高中历史复习课教学设计应注意的问题

高中一轮复习是学生巩固双基夯实基础的一个最为重要的阶段,复习和掌握每一个知识点,完成纵向和横向的知识结构体系,是这个阶段最主要的任务。只有构建出骨架才能添加鲜活的血肉。在进入高中历史总复习阶段以后,针对例年高考试题中基础知识所占70%—80%的比例,我认为应该以双基巩固(基础知识、基本技能)和查漏补缺为夯实学生基础的基本出发点。为了强化教学,提高效率,我认为教师在高中历史第一轮总复习中的每一节复习课都应该做好以下几个环节的掌握。