期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
构建社会主义和谐社会之法治思考——以强化宪法的权威性为视角
被引量:
1
1
作者
王厚利
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2005年第4期44-45,共2页
宪法精神与社会主义和谐社会的实现目标是一致的。构建社会主义和谐社会必须进一步强化宪法的权威性,真正做到转变思想观念,树立宪法意识,严格执行违宪审查制度,坚持依法办事,为构建社会主义和谐社会提供可靠的法律保障。
关键词
宪法
权威性
宪法精神
和谐社会
社会主义
下载PDF
职称材料
化学选择型计算题的思维方法
2
作者
王厚利
张剑
《中学生数理化(教与学)》
2012年第8期93-93,共1页
化学习题是化学教学实践活动的一种重要形式,计算在化学习题中承担着重要的角色.作者在教学实践中,总结了以下三种常见的计算思维方法.在解决相应习题时,收到了较好的效果.一、极限法该方法适用于一定质量混合物的反应,或两种物质混合,...
化学习题是化学教学实践活动的一种重要形式,计算在化学习题中承担着重要的角色.作者在教学实践中,总结了以下三种常见的计算思维方法.在解决相应习题时,收到了较好的效果.一、极限法该方法适用于一定质量混合物的反应,或两种物质混合,假设混合物中的其中一种的量达到最大值,再假设另一物质达到最大值,真实情况介于两种假设之间.
展开更多
关键词
计算题
思维方法
化学习题
选择型
元素守恒
差量法
化学方程式
原文传递
题名
构建社会主义和谐社会之法治思考——以强化宪法的权威性为视角
被引量:
1
1
作者
王厚利
机构
淄博职业学院
出处
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2005年第4期44-45,共2页
文摘
宪法精神与社会主义和谐社会的实现目标是一致的。构建社会主义和谐社会必须进一步强化宪法的权威性,真正做到转变思想观念,树立宪法意识,严格执行违宪审查制度,坚持依法办事,为构建社会主义和谐社会提供可靠的法律保障。
关键词
宪法
权威性
宪法精神
和谐社会
社会主义
分类号
DF200 [政治法律—宪法学与行政法学]
下载PDF
职称材料
题名
化学选择型计算题的思维方法
2
作者
王厚利
张剑
机构
山东商河县弘德中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2012年第8期93-93,共1页
文摘
化学习题是化学教学实践活动的一种重要形式,计算在化学习题中承担着重要的角色.作者在教学实践中,总结了以下三种常见的计算思维方法.在解决相应习题时,收到了较好的效果.一、极限法该方法适用于一定质量混合物的反应,或两种物质混合,假设混合物中的其中一种的量达到最大值,再假设另一物质达到最大值,真实情况介于两种假设之间.
关键词
计算题
思维方法
化学习题
选择型
元素守恒
差量法
化学方程式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建社会主义和谐社会之法治思考——以强化宪法的权威性为视角
王厚利
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2005
1
下载PDF
职称材料
2
化学选择型计算题的思维方法
王厚利
张剑
《中学生数理化(教与学)》
2012
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部