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韩桥煤矿在太原组薄煤层中提高回收率的方法 被引量:3
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作者 吕金殿 王元明 王厚泉 《煤炭科技》 1999年第2期40-41,共2页
介绍了韩桥井在大原组薄煤层中改革采区巷道布置,采用多种采煤方法和建立健全规章制度,提高资源回收串的方法及取得的经济效益和社会效益。
关键词 薄煤层 沿空留巷 过断层 开采方法 回收率 采煤
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条带煤柱稳定性分析与评价
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作者 王厚泉 张爱林 《煤矿开采》 1997年第4期9-10,13,共3页
文章从宽高比、采空区充填状况、回采率、开采顺序以及留设方法等方面,对韩桥煤矿条带开采中条带煤柱的稳定性做出分析和评价。
关键词 条带煤柱 稳定性 评价 煤矿 条带式开采
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潘家庵采区集中下山的变形破坏分析及其防治措施
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作者 王厚泉 王元明 张爱林 《徐煤科技》 1995年第2期11-12,共2页
本文着重从围岩的流变特性分析了集中下山的变形破坏原因,并建立了巷道变形破坏的理论模型,根据巷道变形的特点采取了相应的防治措施,取得了较好的技术经济效果。
关键词 集中下山 变形破坏 流变特性 巷道变形 矿井
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刨煤机工作面的对接方法与效果
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作者 王厚泉 张开玉 《徐煤科技》 1997年第1期15-16,共2页
介绍了刨煤机在条带式开采中工作面对接的应用情况,可为发展薄煤层机械化.推广应用刨煤机提供参考.
关键词 刨煤机 条带工作面 对接法 条带式采煤
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浅谈基于“发现-重构”学习理论的小学科学体验性教学
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作者 王厚泉 《中华少年》 2016年第11期116-116,共1页
小学科学的体验性教学,不仅是新课标的教学要求,也符合小学生学习科学的思维和情感规律。本文在介绍"发现-重构"学习模式相关理论的基础上,对课堂体验性教学组织、课外体验性学习拓展、小学生体验性学习的校园文化建设等三方... 小学科学的体验性教学,不仅是新课标的教学要求,也符合小学生学习科学的思维和情感规律。本文在介绍"发现-重构"学习模式相关理论的基础上,对课堂体验性教学组织、课外体验性学习拓展、小学生体验性学习的校园文化建设等三方面进行分析,借助经典教学案例,阐述对于深化和创新小学科学体验性教学方式方法的思考。 展开更多
关键词 小学科学 体验 教学 小学生
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