网络问政时代与党的执政能力建设

网络问政时代的到来,公众政治参与的兴趣和能力的提升,使得我们党的执政环境发生了不同于以往的新的变化,对党的执政方式、执政能力提出了新的挑战和新的要求。如何顺应网络问政时代发展的要求,深入分析这些新的挑战和新的要求,探讨加强党的执政能力建设的对策建议,成为亟待研究和解决的新课题。

红旗渠精神的内涵、特点与时代价值再认识

红旗渠精神是中华民族精神的一座丰碑,其历久弥新的品格和正在兴起的"红旗渠热"要求不断深化对它的内涵、特点和时代价值的认识。多角度、多层面展示红旗渠精神的内涵,可以增加其内涵的广度、深度和厚度。红旗渠精神体现出六个特点:人民性、草根性、群体性、聚融性、内慧性、超越性。红旗渠精神的时代价值体现在六个方面:它是展示新中国建设成就和人民风貌的窗口,它是中国共产党性质和宗旨的集中体现,它是人的主体性的张扬和实践超越本性的生动诠释,它是对全党全民进行教育的生动教材,它是民族精神的一座丰碑,它是执着地追求梦想的光辉典范。

推进人的全面发展是社会主义的本质要求

把“人的 (自由 )全面发展”重新写在共产主义和有中国特色社会主义的旗帜上 ,是“七一”讲话的一个理论亮点 ,其昭示的方向值得关注。“七一”讲话中有关人的全面发展的论述 ,是对社会主义本质要求的新认识 ,是对马克思主义基本原理与中国实际的新结合 ,是对社会发展与人的发展关系的新阐释。

十六大以来河南省党的建设实践创新研究

注重实践创新是河南省党的建设的优良传统。党的十六大以来,河南省各级党组织进一步加大了推进实践创新的力度,取得了多方面成果:党员先进性教育活动有声有色,领导班子和干部队伍建设在改革中创新,作风建设新招迭出,基层党建亮点纷呈,反腐倡廉形成长效机制。其中许多成果具有原创性,形成了全国性、持续性的影响。

中国特色社会主义道路与科学社会主义基本原则

理解党的十七大报告关于中国特色社会主义道路的重要论断,一个重要问题就是要回答什么是科学社会主义的基本原则。梳理马克思主义关于科学社会主义基本原则的思想,回顾科学社会主义原则认识的历史,就能对什么是科学社会主义的基本原则有一个比较明晰的认识。

村民自治背景下农村“两委”关系的多维审视

本文以坚持党的领导与发展社会主义民主政治“双赢双强”为价值定位,审视分析了农村党支部与村委会关系的法规定位、现状以及“两委”关系不协调的原因。

中国社会转型与社会主义和谐社会构建

以一种宏观的历史视野,分析我国社会所处的历史方位,特别是分析我国社会转型面对的复杂时空背景和转型特殊复杂性,便会凸显构建社会主义和谐社会所要求的双重取向:现代取向和社会主义取向。如何在坚定不移地坚持这双重取向的前提下根据实践的要求不断调适二者的关系,是对中国共产党和中华民族智慧的考验,是构建社会主义和谐社会的历史性课题。

普照的光:人的全面自由发展理论在马克思学说中的地位

用"普照的光"来表述人的全面自由发展理论在马克思学说中的地位,是最贴切不过的。这可以从两个层面来回答:第一个层面,价值层面,即人的全面自由发展是马克思追求的最高价值理想和价值目标,正因为如此,人的全面自由发展成为马克思全部学说的价值内核,集中体现着马克思全部学说的价值取向和价值指向;第二个层面,科学层面或者说科学与价值相统一的层面,即建立在唯物史观基础上的科学历史视野,使人的全面自由发展的价值理想不再仅仅是一种价值悬想,而是经过科学论证的、可以用来说明和把握历史、指导实践的科学理论。

新情况新问题新要求——社会转型中的农村与农村基层党组织建设

构建社会主义和谐社会,重点在农村,难点也在农村。这是由农村在社会转型中的关键地位决定的。解决农村社会转型中出现的种种矛盾和问题,实现农村的和谐发展,一方面需要党和政府在发展战略上进行统筹规划,另一方面则需要进一步加强农村基层党组织建设。能否把握农村社会转型中出现的新情况新问题新要求,关系到加强农村基层党组织建设的着力点和创新方向。

发展中国特色社会主义:一个全新而重大的命题

发展中国特色社会主义,是党的十七大报告的基本定位。从更长远的时段来看,全面建设小康社会的20年也可以纳入发展中国特色社会主义的历史进程之中,是发展中国特色社会主义的阶段性目标。因此,这不仅是一个全新的命题,而且是一个重大的命题。

整顿,在这里为什么能取得显著成效——临颍县开展思想作风纪律整顿调查

1995年7月中旬至9月下旬,中共临颖县委在全县各级领导班子和干部队伍中开展了一次思想作风纪律整顿。这次整顿,以其扎实而富有成效受到了全县干部群众的普遍好评。在不少地方思想作风整顿容易流于形式几乎已成为痼疾的情况下,临颖县的思想作风纪律整顿为什么能取得显著成效?最近,我们在该县进行了调查,找到了其中的答案,获得不少有益的启示。

生产力发展与人的发展:马克思的审视

生产力极高度发展与人类全面发展,是马克思设定的共产主义目标。为了实现这一目标,马克思不仅诉诸无产阶级革命,而且深入研究了生产力发展与人的发展的关系,留下了大量丰富的思想。马克思主义哲学提供了审视生产力发展与人的发展关系的两种视角和两种尺度;政治经济学用生产力发展不同阶段上必要劳动与剩余劳动的比例变化和剩余劳动的不同分配方式说明了类与个体发展间由对抗到一致的历史过程;马克思关于人类社会的共产主义发展方向是实现“两个保证”,而实现“两个保证”的最重要的条件是生产力发展特别是科技革命推动的人类劳动方式的根本变革。

马克思人的发展观:类与个体发展关系规律初探

人的发展可分为类的发展与个体的发展。受生产力发展水平和程度的制约,人类才能的发展与个体的发展之间存在着不完全同步,有时甚至是相互冲突和对抗的状况。生产力的发展与人的发展之间的关系的争论,可以追溯到古典经济学家李嘉图和西斯蒙第。马克思在评论这场争论时积极肯定了李嘉图的观点而批评了西斯蒙第,并由此揭示了生产力、类与个体发展之间的关系规律:

共产主义:人类社会发展方向和发展进程的再认识

黑格尔有一句名言:“熟知外真知”。对于人们熟知的人类社会的共产主义发展方向和进程,也有必要提出这样的问题:我们是否达到了真知? 1人类社会的发展方向是实现共产主义,这是毫无疑问的。问题在于,如何理解共产主义。 很长时间内,我们在对共产主义的理解上,存在着一种局限性,即很少从人的个体发展方面,从活生生的人类自身解放的角度来理解共产主义。表现在实践上,就是许多社会主义国家在一个时期内,不同程度地存在着忽视人、人的个性和发展问题的倾向。

如何在“特殊群体”党员中开展先进性教育的调查与思考

共产党员的先进性是共产党先进性的重要构成要素 ,是共产党先进性在党员个体上的具体体现。没有广大党员先进性的保持和发挥 ,就不能更好地保持和发挥党的先进性。新的时期新的形势下 ,如何保持和发挥共产党员的先进性面临着严峻挑战。本刊围绕在新形势下如何保持共产党员先进性这一问题 ,组织、刊发了四篇文章 ,就开展保持共产党员先进性教育的意义、如何在“特殊群体”党员中开展先进性教育、如何构建保持共产党员先进性的长效工作机制、党员在新时期应具备和提高哪些素质等展开了讨论 。

共产主义：人类社会发展方向和发展进程的再认识

黑格尔有一句名言：“熟知外真知”。对于人们熟知的人类社会的共产主义发展方向和进程，也有必要提出这样的问题：我们是否达到了真知？

关于河南省个体私营经济发展的研究报告

党的十一届三中全会以来,河南省个体私营经济有了较快的发展,但从1988年到1990年,又呈明显下降趋势,与全省的经济发展形成较大反差。研究河南个体私营经济发展的现状,分析其发展与管理中存在的问题,创造一个宽松的环境,促进、引导个体私营经济稳定健康发展,是我们面临的一项重要课题。本报告就此进行一些粗浅的分析和探讨,试图为发展全省个体私营经济提供一点启示。

搞清楚什么是社会主义的历史观、方法论基础

去年是党的十一届三中全会召开20周年。20年来,中国社会发生了并且还在发生着令世人瞩目的革命性变革。这一革命性变革,始终是围绕着“搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义”