加强实验室安全管理 保证师生的生命安全

实验室安全是实验室管理的重要内容，是保证师生生命安全的必备条件。要建立安全管理制度，注重实验室安全检查。让实验室成为一个为师生创造良好的学习、科研、实验的环境。

农牧交错区退耕还林地土壤恢复特征的研究——以内蒙古卓资县为例

以卓资县退耕还林地为研究对象,探讨不同退耕还林地土壤理化性质的变化规律及改良作用。初步研究结果表明:退耕还林以后土壤黏粒总体含量均高于耕地,其中表土层增加不显著,亚表层、下层增加较多;在不同的退耕还林地中,表层土壤容重明显高于亚表层和下层的土壤容重;不同退耕还林模式下土壤有机质含量均随土层深度增加而递减,表现出明显的表聚性;不同林地类型之间的全量N、P、K的含量变化差异显著,而不同土层深度的全量P、K的差异不显著;不同退耕林地的速效N、P、K的含量变化幅度较大。总体来看当地实施退耕还林后,对土壤的改良效果明显,有效的改善了当地生态环境。

促学性评价对中国大学英语学习者学习动机及写作能力的影响研究

本研究以4个英语写作班的97名英语专业本科生为研究对象,采用定量和定性相结合的方法,针对促学性评价对学生学习动机及写作能力的影响,学生对课堂促学性评价实践的感知,以及语言水平对学生促学性评价感知的影响进行了研究。研究结果表明:促学性评价通过强化学生的内在动因、任务价值感、学习掌控感、自我效能感等因素对学生的学习动机产生积极的影响。促学性评价能够显著提高学生的写作能力,尤其能提高写作流畅度。相比低水平学生,高水平学生能够更容易地感知、更好地接受促学性评价。

中国英语学习者动-名搭配习得研究

本文以三组不同水平的中国英语学习者为研究对象,考察他们的动-名搭配能力,以及一语-二语一致性效应和母语迁移对他们动-名搭配习得的影响。研究发现,整体上,学习者对动-名搭配的掌握并不理想;他们对接受性搭配知识的掌握要好于产出性搭配知识,而且此差距随着学习者二语水平的提高而逐渐缩小;学习者对汉英搭配一致的习得也要好于不一致搭配;母语迁移的影响没有随着学习者二语水平的提高而减少,而是呈现U型发展趋势。

锻造成人教育优秀毕业论文

完善制度,实行院系两级管理;加强管理,提高成人教育论文质量;实施奖励,调动学生积极性;严格把关,质量稳步提高。

建立生命科学平台 培养生物创新人才

随着教学改革以及教学任务的变化,“本科生科研创新开放实验”、“开放实验专题”以及学校的本科生创新科研“百项工程”,成为生命科学学院培养人才的一个平台。

复方甘草锌口腔复合膜的质控方法研究

目的:确定金属锌的含量,并且建立高效液相色谱法测定甘草锌口腔复合膜剂中甘草酸和氨来呫诺含量的方法。方法:通过配位滴定方法测定金属锌含量;色谱柱为Kromasil-C18柱(Φ200mm×4.6mm,5μm),以甲醇-0.2mol/L醋酸铵溶液-冰醋酸(67:33:1)为流动相,检测波长为250nm,流速为0.8ml/min,进样量为20μl,柱温:室温。结果:金属锌含量为0.67%;甘草酸在4.90～9.80μg/ml范围内与峰面积呈良好的线性关系(r=0.9999,n=9),平均回收率为98.81%,RSD值为0.62%(n=9);氨来呫诺在1～6μg/ml范围内与峰面积呈良好的线性关系(r=0.9999,n=9),平均回收率为99.61%,RSD值为0.90%(n=9)。结论:该方法简便、灵敏、准确,重现性好,可用于复方甘草锌口腔复合膜剂的质量控制。

做好成人教育本科生毕业论文答辩工作

健全各项规章制度,实行院系两级管理,是成人教育本科生毕业论文管理工作顺利开展的必要保障;提高成人教育本科生论文质量;实施奖励制度,调动学生积极性;组织评审小组,重视毕业论文答辩工作,锻造优秀毕业论文。

药学专业教学实习的实践与管理

药学专业教学实习是本专业重要的教学环节,建立合适的教学实习基地,并对教学实习方法进行改革和创新十分必要。论述了建设河北省安国药材种植试验场的实验条件和环境等。论证了在河北省安国药材种植试验场教学实习的有利条件,探讨了教学实习的创新和管理。

浅谈成人教育高自考学士学位授予工作的体会

做好成人教育高自考本科毕业生授予学士学位外语水平考试的考务组织工作,加强教学管理,提高学位授予质量。

农牧交错区退耕还林后土壤物理性状分析——以内蒙古乌兰察布市卓资县为例

以卓资县的退耕还林地为研究对象,探讨不同退耕还林地土壤物理性质的变化,初步研究结果表明:退耕还林8 a后,相同立地条件、不同林种间土壤毛管孔隙度和非毛管孔隙度差异极显著,而总孔隙度差异不显著;总体上退耕还林地土壤粘粒含量高于耕地,其中0～20 cm增加不显著,20～40 cm、40～60 cm增加较多;除柠条林地外,其他林地土壤容重0～20 cm土层高于20～40 cm、40～60 cm土层。

生物活性材料教育部重点实验室简介

生物活性材料实验室是南开大学唯一的教育部重点实验室.生物活性材料是一门新型跨学科的研究领域,它涉及生物化学、材料科学、医学及工程学等领域,所研究的科研都是尖端的项目.实验室自创始以来,经过历任主任和广大教师的努力奋斗,建成现在有一定规模和享誉国内外的重点实验室.

总结10年教学实践把大学英语教学提高到一个新的发展阶段

总结１０年教学实践把大学英语教学提高到一个新的发展阶段上海交通大学王同顺，张彦斌１９８５年国家教委批准并颁布了《大学英语教学大纲（高等院校理工科本科用）》（以下简称《大纲》）。十年的实践证明《大纲》规定的总的教学目标，即培养“以英语为工具，获取专业所...

突出重点 提高博士生英语教学效率

如何根据博士生英语水平的实际情况,组织博士生英语教学,使之更有利于提高外语教学的效率,培养博士生的外语运用能力,是研究生外语教学中一个值得不断探讨和实践的课题。我校根据原教育部1983年颁发的“研究生外国语学习和考试的规定”(下称“规定”),从博士生英语水平的实际出发,在教学安排中,突出重点,力求提高教学效率。一、课程设置我校博士生英语教学的总学时为108学时,一学期学完,在教学安排上,突出听、写、说。因此。

浅淡我院实验室体制改革

人才市场发生了重大变化,高教战线的改革与竞争并行,实验室发展的势头良好,为强化实验室的造血机能,使实验教学水平上一个新台阶,要加强实验室队伍建设。

对高校高起本和自考生安全管理的体会

近年来,大批高起本学生和自考生进入高校参加专科和专升本的学习,给高校的管理特别是安全管理工作带来许多新的问题。认真了解、分析、探讨高校高起本学生和自考生的有关情况,有针对性地做好高起本学生和自考生的安全教育和管理工作,有利于学生的成长、进步,保证高校的安全稳定。

基于空气动力学的沙袋沙障气流场模拟

以空气动力学为理论基础,借助流体力学软件Fluent,对不同规格沙袋沙障近地表气流、风速廓线和防风效能等进行了模拟分析.结果表明:各监测断面风速廓线在距地表高度h≤0.5m时,变化差异较小;在h=0.5～2.0m高度范围内,风速呈递减趋势.近地表气流出现3个明显分区:加速上升区,低速下沉区和低速回流区,分别位于沙障防护工程的前上方、防护区上方和障格内.在低速回流区形成两个水平轴涡流,涡流中心流速最小.h=0.5m处成为沙袋沙障的风速分界点,h=0～0.5m时,沙障高度是风速主要影响因素;h=0.5～2.0m时,沙障规格是风速主要影响因素,2m×2m规格沙障效益显著.

加强学院固定资产管理提高教学科研服务质量

从我院固定资产的现状入手,对管理中存在的问题及产生的原因加以深入分析,提出了加强我院固定资产管理建设并为教学科研服务。