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题名物理实验在物理教学中的地位和作用
被引量:2
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作者
王后亮
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机构
江苏省铜山区郑集镇中心中学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第12期45-45,共1页
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文摘
物理实验是发展学生实验技能的基本途径,是培养学生对物理学科的兴趣和激发学习动机的有效手段,物理实验有利于发展学生的思维能力,可以培养学生的观察实验能力、思维能力,发展学生智力。物理实验有利于培养学生良好的科学作风和科学态度。
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关键词
物理试验
物理教学
生活经验
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名情景创设法在高中数学教学中的应用
被引量:1
- 2
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作者
王后亮
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机构
山东省邹城市实验中学
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出处
《高中数理化》
2015年第10期15-15,共1页
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文摘
情景创设法的教学模式是一种创新的教学模式,它将抽象的数学与实际生活结合起来,可以让数学更生活化、趣味化,有利于提高学生的学习兴趣.本文通过举例说明情景创设法在高中数学中的具体应用.数学是高中的一门重要学科,对其他理科科目有一定的基础影响,基于高考的压力,老师在教学过程中普遍采取机械性的教学方式,从而导致学生缺乏学习数学的兴趣.
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关键词
情景创设
高中数学教学
教学效果
知识的基础
趣味化
问题具体化
高中数学课
解题步骤
二次函数
理解问题
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名提升钢丝绳张力检测装置的研制
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作者
王后亮
邢安
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机构
徐州九益科技有限公司
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出处
《科技创新与应用》
2013年第34期21-21,共1页
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文摘
根据我国矿山实际工况,设计了一种新型的提升钢丝绳张力检测装置,可以直接确定钢丝绳张力差。该装置主要由钢丝绳挂钩、距离测量装置、拉力测量装置、机架及距离调整装置等五部分组成,整体结构简单,使用方便。文中进一步阐述了设备的检测原理,为装置改造和使用提供基础。
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关键词
提升钢丝绳
张力
悬挂长度
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分类号
U272.035.1
[机械工程—车辆工程]
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