受艾滋病影响儿童抗逆力养成的社会工作介入

在社会工作视阈下运用抗逆力检视受艾滋病影响儿童,发现该群体的抗逆力呈现出生成中的多元化差异、养成中的向光性扭曲和实践中的理想状况剥离的特质,依据解构困境、建构意义、重构生活、整合资源的逻辑,进行的社会工作专业干预,能有效地促进服务对象的自我钢化和个体发展。

浅议农民工融入城市的社会支持系统

进入城市的农民工在融入城市的过程中遇到了许多难以克服的障碍。认为应建立城市农民工社会支持系统,促进农民工较快地融入城市社会。

社会控制理论视角下“法律孤儿”机构救助问题探究

以质性研究为取向,运用参与观察法和访谈法,透过社会控制的三个维度对"法律孤儿"救助机构的管理模式、规章制度以及控制理念下机构管理者的行动进行考察,发现现行机构救助模式下的机构控制力度、致密度、刚度过大剥夺了儿童生活技能习得的权利,使救助呈现缺乏情感,严格的道德控制导致孩子自尊降格,控制理念指导下的机构缺乏专业人员,影响孩子的健康发展。认为机构要完善自身的管理模式,政府加强监管规范机构的运行,积极推广家庭、类家庭寄养模式,减轻机构控制的不良影响。

责任分担视角下“法律孤儿”的照顾实践研究

“法律孤儿”的照顾现状在政策体系和实务体系方面呈现出模糊零散的责任搁置状态。依据责任分担理论,对照顾主体和内容进行细分,实现民政部门统筹照顾工作、多部门协同对接照顾对象、社会力量有序介入照顾流程的责任定位利于责任的合理分担。通过建立接案评估机制、分类保障机制、服务递送机制落实各方责任,能保证资源配置最优、操作规范和照顾效果。

社会认同机制的建构初探

社会认同的建构机制就是主体间性的对话、交往和承认的过程,其基本特征是遵循交往理性原则、需要原则、平等原则和尊重原则;其核心是社会认同主体间的对话、交往和承认;该机制的运作主要是通过生活世界的理性交往和精神领域的需要满足来实现。

强价值介入理论视角下的社会工作原则探讨

传统的工作员价值抽离的"案主自决"不适合中国文化,单纯的强烈价值介入可能会使专业、机构、工作员陷入被投诉甚或更大的被动,强价值介入的"案主自决"既充分体现了在此情景下政治实践的社会工作本质,又能够彰显社会工作的道德实践功能,还能在兼顾服务对象自决权利的同时,促进专业、职业的发展和避免工作员被动。

社会工作专业学位研究生教育本土化研究初探

中国社会工作专业学位研究生教育在学习西方经验的同时,无可逃避的要走一条适合中国国情的本土道路。能否"对话交往,融入中心,实现应用性与学术性的统一;互为主体,知行合一,实现理论性与实践性的统一;视域融合,专兼相济,实现专业性与综合性的统一"是本土化能否顺利进行的关键因素。

要把研究生从课堂中解脱出来

我觉得,培养研究生,应着重培养他们的自学能力、独立工作能力和进行开创性工作的能力。过去,我带过三个研究生,已于去年春季毕业,都获得了硕士学位;目前,一共带有三个年级的研究生,共七人。我认为,不同年级的研究生,学习内容和重点应各有侧重,即使在传授专业知识的过程中,导师也要有意地培养他们的这些能力。我的具体做法主要有两点:

心包膜在压力作用下的流变性质

本文研究了离体心包膜受均匀压力作用的情形。它的挠度与压力的非线性关系很突出,这是由于材料的性质所决定的,起着与初始挠度相类似的作用。这种材料的非线性性质,在生理上有很重要的作用。

论高校德育的承认转向

在承认理论视角下发现高校德育的承认现状主要是形式承认大于实质的承认,自我承认与伪承认相互纠结。遵循"强大自我承认、增进主体间的多元认同,走向相互承认"的过程逻辑建构高校德育的承认转向,进行德育模式"从自我中心的独白走向主体间的交往,从意识形态的灌输走向大众的叙事"的尝试,是促进高校德育获取实质承认的道路选择。

我国高校助学贷款政策演进中的角力行为分析

政府、银行、大学生和高校是我国高校国家助学贷款政策的主要利益相关主体,基于其角色扮演表现出不同的张力,以此生发的行为影响着高校国家助学贷款政策的演进和发展。调整利益、风险,明晰责任分担,使其达到共赢,是促进助学贷款政策良性运行的重要保障。

社会转型中的中原地区民间信仰研究

以民间信仰为核心,研究我国社会转型时期中原地区民间信仰的发展状况,以嵌入性视角分析民间信仰当代演变的外在依据和内在逻辑,探索民间信仰演变与制度变迁、民众需求之间的嵌入性关系,提出政府在民间信仰方面的教育、管理职责,以期通过民间信仰的发展推动社会文化建设,丰富中原地区农民精神文化生活。

黄酮和甾体类化合物的抗真菌活性

用琼脂扩散法对从药用植物中分离到的12个黄酮和5个甾体化合物进行了抗真菌活性实验,其中黄芩甙元(baicalein)、funkioside C和胡萝卜甙(daucosterol)对尖孢镰刀菌(Fusarium oxysporum)和白色念珠菌(Candida albicans)的生长均有抑制作用,对尖孢镰刀菌的最低抑菌浓度(MIC)分别为0.112、0.217和0.108g/L,对白色念珠菌的MIC分别为0.264、0.310和0.078g/L。对其构效关系进行了初步讨论。

桔青霉诱导子对红豆杉培养细胞中紫杉醇生物合成的影响

在红豆杉培养红胞中，桔青霉诱导子促进紫杉醇的合成。将培养６—７ｄ的桔青霉菌丝体的粗提物，以５０μｇ碳水化合物／ｍｌ培养液的浓度加入到处于指数生长期末期的红豆杉培养细胞中，诱导子促进紫杉醇合成的作用最大。高压灭菌处理２０—９０ｍｉｎ，不影响诱导子的活性。

Cu^(2+)对红豆杉培养细胞中紫杉醇形成的影响

用Ｃｕ２＋对红豆杉（Ｔａｘｕｓｃｈｉｎｅｎｓｉｓ）培养细胞中紫杉醇形成的影响进行了研究。在红豆杉细胞悬浮培养２０ｄ即指数生长期末，每１Ｌ细胞悬浮培养物中加入３０μｍｏｌＣｕＣｌ２，Ｃｕ２＋促进紫杉醇形成的作用最大。添加ＣｕＣｌ２对红豆杉细胞生长没有明显影响，但引起培养细胞中可溶性蛋白质含量、苯丙氨酸解氨酶活性及培养基ｐＨ值的变化。

高校青年社会工作者队伍建设刍议

新时代大学生思想日趋多元和复杂,思想政治工作者、心理咨询师、就业指导人员、团学工作人员等角色的单兵作战难以实现高校学生管理工作的预期效果。本文认为,以中央号召建设宏大的社会工作人才队伍为契机,有效整合多领域、多专业的功能,明晰责任分担,打造一支科学合理的青年社会工作者队伍,为高校学生管理工作开辟一条新的发展路径。

前体物对红豆杉培养细胞中紫杉醇生物合成的影响(英文)

本文报道了添加７ 种紫杉醇前体物／调节物后，红豆杉（ Ｔ．ｃｈｉｎｅｎｓｉｓ（Ｐｉｌｇｅｒ） Ｒｅｈｄ）ＴＣ１５８ 细胞系的反应。在红豆杉细胞悬浮培养２５ 天时，分别加入不同浓度乙酸钠、苯甲酸钠、Ｌ－ 苯丙氨酸、甘氨酸、丝氨酸、α－ 蒎烯、松节油。试验结果表明，各前体物对红豆杉细胞生长无明显影响。

ABA对枸杞体细胞胚发生的调节作用

当枸杞的愈伤组织转入分化培养基后的第一天,内源ABA含量就大幅度增高,并成为胚性细胞分化和发育过程中的第一个峰值,也是最高峰值。这时也正是胚性细胞的启动分化期,从愈伤组织的切片明显可见胚性细胞的形成,同时SDS-PAGE结果也表明有相应的35KD蛋白质组分产生,而在未分化的愈伤组织中则未见该蛋白质组分。分化培养后的第15天,内源ABA含量达到第二个峰值,这时是球形胚形成时期,而35KD蛋白质组分含量也在此时达到最大值。外源ABA不仅可诱导内源ABA起始含量的升高,其含量峰值位于分化后的第一天和第15天,同时外源ABA可明显地提高体细胞胚发生的频率和质量。由此表明ABA含量的升高与胚性细胞的启动和发育密切相关,同时内源ABA与外源ABA对体细胞胚的发生有相同的促进作用。其作用机理可能是由于ABA直接或间接激活相关基因表达形成特异性胚性蛋白质组分,从而为胚性细胞的发生与发育奠定了分子基础。

枸杞胚性细胞分化的超微结构和ATP酶的细胞化学定位研究

枸杞的胚性细胞多由愈伤组织表层的薄壁细胞分化而来，与愈伤组织中未分化的细胞相比，胚性细胞呈卵圆形，细胞核大，核仁明显，细胞质浓厚并含有丰富的细胞器，细胞壁较薄，细胞间有胞间连丝相通；胚性细胞发育到晚期细胞壁加厚，胞间连丝逐渐消失，细胞核向一端偏移，有大液泡形成；胚性细胞的第一次分裂多为均等分裂，形成二细胞原胚，继续分裂形成多细胞原胚；组成多细胞原胚胚体的细胞核大，核形状不规则，细胞质浓厚，细胞器丰富，在质体中出现淀粉的积累。在胚性细胞发育的早期，ATP酶活性主要位于质膜上，随后在液泡内和细胞核中都出现ATP酶活性的分布；随着胚性细胞壁的加厚，细胞壁加厚处和细胞间隙中也出现ATP酶活性反应；当多细胞原胚形成后，ATP酶活性反应主要定位于液泡膜上。由此分析了结构特征、ATP酶活性定位变化与胚性细胞分化的关系。

细毛樟愈伤组织培养

从富含香叶醇的细毛樟（ＣｉｎｎａｍｏｍｕｍｔｅｎｕｉｐｉｌｕｍＫｏｓｔｅｒｍ）叶片外植体诱导出愈伤组织。愈伤组织生长较合适的培养基为ｐＨ５．８附加ＩＡＡ２ｍｇ／Ｌ和ＫＴ０１ｍｇ／Ｌ的ＭＳ培养基，在２５℃下暗培养。愈伤组织无性系继代培养到第６代后芳香成分初步分析结果表明主成分仍为香叶醇。