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减轻学生作业负担的几种做法
1
作者
王启钤
《中学教学参考》
2009年第5期123-124,共2页
在新课程理念下,学生学习应该是愉快的,具有趣味性的,这样有利于学生学习主动性的培养,兴趣性的提高.但是许多教师还是利用加重学生作业量来提高教学效果,不仅与新课程理念相违背,还与学生能力培养相背离.笔者根据多年的教学实...
在新课程理念下,学生学习应该是愉快的,具有趣味性的,这样有利于学生学习主动性的培养,兴趣性的提高.但是许多教师还是利用加重学生作业量来提高教学效果,不仅与新课程理念相违背,还与学生能力培养相背离.笔者根据多年的教学实践,提出几点减轻学生作业负担做法,以供同行探讨.
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关键词
学生学习主动性
作业负担
做法
学生能力培养
新课程理念
教学效果
教学实践
趣味性
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职称材料
题名
减轻学生作业负担的几种做法
1
作者
王启钤
机构
浙江宁海县桑州镇中学
出处
《中学教学参考》
2009年第5期123-124,共2页
文摘
在新课程理念下,学生学习应该是愉快的,具有趣味性的,这样有利于学生学习主动性的培养,兴趣性的提高.但是许多教师还是利用加重学生作业量来提高教学效果,不仅与新课程理念相违背,还与学生能力培养相背离.笔者根据多年的教学实践,提出几点减轻学生作业负担做法,以供同行探讨.
关键词
学生学习主动性
作业负担
做法
学生能力培养
新课程理念
教学效果
教学实践
趣味性
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
E633.7 [军事—军事理论]
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作者
出处
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1
减轻学生作业负担的几种做法
王启钤
《中学教学参考》
2009
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