浅谈视唱练耳教学

视唱练耳是音乐学科中的一门基础课,它对学习音乐的各种理论和专业课程,都有着至为密切的关系。所以,它在音乐院校课程中的重要地位早被确定了。现就自已多年的教学实践,谈一些初步认识和看法,恳请专家同行指正。一、教材 教材是完成教学任务的灵魂和根本。没有科学实用的视唱练耳教材,也就绝对没有良好的教学效果。所谓教材的科学性,就是指教材的编撰要符合本学科的发展规律,由浅入深,循序渐进;所谓教材的实用性。

简析初中音乐课本中的视唱教材

视唱练耳在普通初中的音乐教学中占有重要地位。本文通过比较,认为现行的初中音乐课本中的视唱教材,在视唱曲目的内容和编排上存在一些不足之处。建议视唱曲目应适当增加,要重视首调唱名法的难点,初一学生的节奏训练应以单声部为主,以使教材更富于适用性、科学性和可接受性。