造血干细胞移植病人心理问题分析及护理

心理护理是临床护理的重要组成部分。笔者通过对14例造血干细胞移植病人的护理及观察,阐述了造血干细胞移植病人的心理状况及如何进行心理护理。

开放病房抑郁症自杀行为分析与对策

目的:探讨开放心理病房抑郁症自杀行为的对策。方法:对2006年10月8日至2008年4月30日收住的195例抑郁症患者进行回顾性分析。结果:经治疗和干预后自杀意念明显下降,而自杀未遂在治疗好转时有所增加,治疗4周时自杀意念和自杀未遂明显下降:入院前与第一周比较自杀意念没有统计学差异,而自杀未遂则有统计学差异,和第二周及第四周比较自杀意念、自杀未遂有统计学差异。结论:开放式心理病房采取综合的治疗和护理措施可有效地预防抑郁症患者的自杀行为。

高考数学教学思想和解题方法的研究及探索

数学学科在学生学科教学中发挥着不可替代的作用,数学学科不仅是学生生活的"方法"与"工具",学生通过数学的学习和研究,还能提升自己的思维能力,形成数学思想。随着社会的不断发展,竞争日益激烈,企业、单位在用人标准方面也做出了调整,其中,高考是人才选拔的重要方式之一。高考命题要求在考查学生数学知识的基础上,要全面综合地对学生数学思想的理解和运用的情况。因此,教师在高三学生日常数学教学中,要注重培养学生的数学思维,重视数学知识的灵活运用,与实际生活的关系,让学生拥有对实际问题的解决能力和创新能力。本文主要研究高考数学中的数学思想和方法,提出这些方式如何运用在高考训练中,提升学生学习成绩的同时,强化学生数学思维,培养出优秀人才。