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浅谈如何进行小学语文教学
被引量:
1
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作者
王和琼
《学周刊(中旬)》
2012年第10期192-192,共1页
在小学语文课程新标准里讲到,语文教育应该为造就社会所需的一代新人发挥重要作用。小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造性思维的学科,它在很大程度上提高了小学生的综合素质能力。因此上好每一...
在小学语文课程新标准里讲到,语文教育应该为造就社会所需的一代新人发挥重要作用。小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造性思维的学科,它在很大程度上提高了小学生的综合素质能力。因此上好每一堂小学语文课极其重要。那么什么样的课才是一堂好的语文课呢?如何更好地进行小学语文教学呢?
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关键词
小学语文教学
语文课程
综合素质能力
基础学科
创造性思维
语文教育
小学生
下载PDF
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题名
浅谈如何进行小学语文教学
被引量:
1
1
作者
王和琼
机构
贵州省织金县城关镇中心学校
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第10期192-192,共1页
文摘
在小学语文课程新标准里讲到,语文教育应该为造就社会所需的一代新人发挥重要作用。小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造性思维的学科,它在很大程度上提高了小学生的综合素质能力。因此上好每一堂小学语文课极其重要。那么什么样的课才是一堂好的语文课呢?如何更好地进行小学语文教学呢?
关键词
小学语文教学
语文课程
综合素质能力
基础学科
创造性思维
语文教育
小学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈如何进行小学语文教学
王和琼
《学周刊(中旬)》
2012
1
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