一起幼儿园札如病毒感染疫情调查分析

目的对一起幼儿园内札如病毒引起的聚集性疫情进行流行病学调查和病原学检测,为札如病毒的防控提供依据。方法通过流行病学调查,核实搜索病例,分析疫情特征。采集肛拭子标本,运用三重实时荧光PCR法(RT-PCR)检测诺如病毒、轮状病毒、札如病毒、腺病毒和星状病毒等常见肠道病毒核酸。结果共检索到疑似病例13例,罹患率59.09%(13/22)。13例病例均集中在KC3班。采集7例病例的肛拭子进行病毒核酸检测,5份样本札如病毒核酸阳性,其中1份样本札如病毒与腺病毒核酸双阳性,其余病毒核酸均为阴性。结论本次疫情是由札如病毒引起,需要提高幼儿园教师和家长防病意识,加大学校传染病防控力度,有效控制札如病毒传播。

食品安全相关人群食品安全知识、态度和行为横断面调查

目的了解食品安全相关人群的知识、态度和行为(KAP)现状并探讨其影响因素,为实施改善食品安全状况的具体措施提供参考。方法本调查采用多阶段分层随机抽样的方法对我国15个省/直辖市/自治区抽取食品从业人员、食品专业技术人员以及食品监管人员,共计18 802名。采用网络调查法对三类人群进行食品安全KAP问卷调查,并采用SPSS 21.0数据分析软件进行统计分析。结果食品安全KAP得分由高到底依次为:食品从业人员(79.51±11.71)、食品监管人员(74.33±11.23)、食品专业技术人员(66.88±15.28)。女性食品从业人员的KAP得分高于男性,差异有统计学意义(P<0.05),而其他两类人群中未发现此影响;随着年龄增大,食品从业人员KAP得分呈现出先升高后降低的趋势,食品专业技术人员和食品监管人员的得分呈现出逐渐升高的趋势;三类人群的KAP得分均随学历升高和就业年限增加而增高;有食品专业背景的食品监管人员KAP得分高于非食品专业背景人员,差异有统计学意义(P<0.05),但在食品从业人员和专业技术人员中未发现类似影响;一年内参加过培训的三类人群KAP得分均高于未参加培训的人群,差异有统计学意义(P<0.05);东部地区三类人群的KAP得分均高于其他地区,差异有统计学意义(P<0.05)。结论三类人群对食品安全相关问题的态度趋向于积极,但食品安全知识以及行为习惯均需进一步提高。相关用人单位应根据不同人群当前食品安全KAP方面的薄弱环节及其影响因素采取有针对性的措施,提高三类人群的食品安全KAP水平,进而保障食品安全状况。