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摭谈结构分析法在物理教学中的应用策略
1
作者
王善情
《数理化解题研究》
2022年第8期89-91,共3页
本文作者应用结构教学法进行提升物理教学效果的实践,引导学生绘制思维导图使其形成完整的知识结构体系,通过指向知识结构调整物理教学内容,通过加强学科融合让学生理解物理学科的内涵,通过开展生活实验深化学生的学科意识,结合学生的...
本文作者应用结构教学法进行提升物理教学效果的实践,引导学生绘制思维导图使其形成完整的知识结构体系,通过指向知识结构调整物理教学内容,通过加强学科融合让学生理解物理学科的内涵,通过开展生活实验深化学生的学科意识,结合学生的生活实践引导学生解决生活中的问题.
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关键词
结构分析法
物理教学
初中物理
下载PDF
职称材料
题名
摭谈结构分析法在物理教学中的应用策略
1
作者
王善情
机构
江苏省连云港市东海县平明中学
出处
《数理化解题研究》
2022年第8期89-91,共3页
文摘
本文作者应用结构教学法进行提升物理教学效果的实践,引导学生绘制思维导图使其形成完整的知识结构体系,通过指向知识结构调整物理教学内容,通过加强学科融合让学生理解物理学科的内涵,通过开展生活实验深化学生的学科意识,结合学生的生活实践引导学生解决生活中的问题.
关键词
结构分析法
物理教学
初中物理
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
摭谈结构分析法在物理教学中的应用策略
王善情
《数理化解题研究》
2022
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