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题名馆藏4件唐代丝织品染料鉴别
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作者
刘剑
王茹倩
王善森
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机构
浙江理工大学纺织科学与工程学院(国际丝绸学院)
中国丝绸博物馆
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出处
《纺织高校基础科学学报》
CAS
2024年第4期106-114,共9页
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基金
国家重点研发计划课题(2019YFC1520302)
中国科学院国际合作项目(131C11KYSB20190035)。
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文摘
为了深入探究唐代服饰色彩及其背后的社会文化内涵,并为唐代服饰色彩和相关制度的研究提供更为科学的依据。结合古文献梳理了唐代天然染料品类、染色工艺及服饰色彩,并采用高效液相色谱-质谱联用技术,对中国丝绸博物馆馆藏4件丝织品进行了染料鉴别与分析。成功鉴别出了茜草属(Rubia)、黄檗属(Phellodendron spp.)、小檗属(Berberis spp.)、靛青类(indigo)、单宁类(tannin),以及昆虫染料。其中亚美尼亚胭脂虫(Porphyrophora hamelii)在唐代文献资料中未曾记载,但出现在本文唐代的丝织品上,丰富了该时期的染料种类,反映了唐朝时期中国与中亚、西亚之间的经济和文化交流。为深入研究唐代丝织品的色彩特征提供了参考依据。
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关键词
唐代丝织品
天然染料
染料鉴别
服饰色彩
高效液相色谱-质谱联用技术
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Keywords
silk fabrics of Tang dynasty
natural dye
dye identification
dress color
HPLC-MS
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分类号
TS190.2
[轻工技术与工程—纺织化学与染整工程]
TQ611
[化学工程—精细化工]
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题名浅谈学生数学素养的培养
被引量:3
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作者
王善森
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机构
江苏省赣榆县青口第三中学
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出处
《才智》
2010年第30期91-91,共1页
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文摘
现代教育对数学素养的要求日益提高,我们可以通过数学教学活动,提高学生的学习兴趣,注重数学思想方法和优秀思维品质的培养,会用数学知识解决实际问题,使学生具有良好的数学素养。
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关键词
数学素养
培养
数学教学
方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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