期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
12
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
实施品牌战略——做大做强涉农产业集团
被引量:
2
1
作者
王善芝
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006年第15期3862-3863,共2页
强化品牌战略,提高农产品的市场竞争力,是建设社会主义新农村的客观必然要求,尤其是在信阳这样贫困的经济落后地区,具有十分重要的战略意义和现实意义。
关键词
品牌战略
市场化
农业产业
经营模式
下载PDF
职称材料
和谐的立体·生态农业生产与贫困山区的脱贫致富
被引量:
1
2
作者
王善芝
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006年第14期3528-3529,共2页
阐述了立体、生态农业的基本内涵,介绍了立体、生态农业的基本模式(理论模式、实践模式)和架构,在依靠立体、生态农业致富的基础上,提出了贫困山区发展和谐的立体、生态农业的建议。
关键词
和谐
立体生态农业
贫困山区
可持续发展
下载PDF
职称材料
新经济时期农业院校的发展——以信阳农业高等专科学校为例
被引量:
1
3
作者
王善芝
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006年第12期2933-2934,共2页
探讨了社会主义经济转型时期农业院校在科研生产中的作用,提出了新的教学模式、人才培养模式和农业院校的职能转变。
关键词
农业院校
培养模式
办学模式
成果转化
下载PDF
职称材料
关于加快农村物流发展的对策与建议
被引量:
2
4
作者
王善芝
《商场现代化》
北大核心
2006年第10Z期143-144,共2页
农村物流的发展已成为推动农业市场化转型,提高农产品的国际竞争力,增加农民收入的重要途径。加快农村物流发展势在必行。当前,加快农村物流发展必须以信息化为龙头,以完善农村物流设施为基础,合理调整农村产业结构,广泛普及物流知识,...
农村物流的发展已成为推动农业市场化转型,提高农产品的国际竞争力,增加农民收入的重要途径。加快农村物流发展势在必行。当前,加快农村物流发展必须以信息化为龙头,以完善农村物流设施为基础,合理调整农村产业结构,广泛普及物流知识,培养大量物流人才充实到农村物流服务体系中去。
展开更多
关键词
农村物流
发展
加快
下载PDF
职称材料
教师素质与教育现代化
被引量:
2
5
作者
王善芝
《信阳农业高等专科学校学报》
2006年第2期121-122,共2页
教育现代化是一个系统工程,需要多方面的共同努力和多种因素的共同作用才能实现,其中,教师的作用至关重要。本文从论述教师素质与现代教育的关系入手,分析教师的人文素质、专业素质、科研能力、教学技能对实现教育现代化的影响。
关键词
教育现代化
教师素质
现代教育
下载PDF
职称材料
对加快信阳高新技术产业发展的思考
6
作者
王善芝
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006年第13期3224-3224,3227,共2页
探讨了加快苏区产业的升级换代,寻找新的经济增长点,发展信阳高新技术产业的必要性、有利条件及其对策。
关键词
高新技术产业
可持续发展
实践
经济增长点
下载PDF
职称材料
引导农村剩余劳动力就地转移策略下的农村职业教育与农业现代化
7
作者
王善芝
《职业时空》
北大核心
2006年第09S期20-21,共2页
目前,我国农村约有15亿剩余劳动力.他们总体受教育程度偏低.转移就业的能力差,直接影响建设社会主义新农村的进程和“三农”问题的最终解决。新时期转移农村剩余劳动力.必须大力发展农村职业教育,培育造就有文化、懂技术、会经营...
目前,我国农村约有15亿剩余劳动力.他们总体受教育程度偏低.转移就业的能力差,直接影响建设社会主义新农村的进程和“三农”问题的最终解决。新时期转移农村剩余劳动力.必须大力发展农村职业教育,培育造就有文化、懂技术、会经营的新农民,提高他们推动农业、农村实现现代化的能力.在推动农业、农村实现现代化的过程中带动农村剩余劳动力的分化、转移。
展开更多
关键词
农村剩余劳动力
农村职业教育
农业现代化
转移策略
社会主义新农村
“三农”问题
教育程度
下载PDF
职称材料
“三农”问题与农业现代化
8
作者
王善芝
《信阳农业高等专科学校学报》
2005年第2期63-64,共2页
现代化具有整体性和关联性。农业、农民、农村(“三农”)问题的解决是实现农业现代化的关键。解决“三农”问题,必须创新体制,以解决农民问题为突破口,提高农民的整体素质,调整农业产业结构,促进农业可持续发展。
关键词
“三农”问题
农业现代化
农业可持续发展
农业产业结构
创新体制
农民问题
整体素质
关联性
整体性
下载PDF
职称材料
生产力跨越式发展的现实思考
9
作者
王善芝
《信阳农业高等专科学校学报》
2002年第4期54-55,共2页
实现生产力跨越式发展是指后发展国家发挥后发优势,超越传统发展模式的一种新的发展模式。目前,我国已存在实现生产力跨越式发展的基础和条件,同时也存在阻碍生产力跨越式发展的许多问题,克服这些问题的关键是进行理论创新、制度创新和...
实现生产力跨越式发展是指后发展国家发挥后发优势,超越传统发展模式的一种新的发展模式。目前,我国已存在实现生产力跨越式发展的基础和条件,同时也存在阻碍生产力跨越式发展的许多问题,克服这些问题的关键是进行理论创新、制度创新和技术创新。
展开更多
关键词
生产力
跨越式发展
后发优势
创新工作
下载PDF
职称材料
扩大内需 拉动经济增长——从启动农村消费市场谈起
10
作者
王善芝
刘正毓
《信阳农业高等专科学校学报》
2000年第4期26-28,共3页
本文认为 ,扩大内需 ,拉动经济增长 ,关键是启动农村消费市场 ,而启动农村消费市场的关键又在于要充分发挥国家调控主体。
关键词
扩大内需
经济增长
农村消费市场
农民收入
下载PDF
职称材料
以句子基本结构为突破口努力提高英语写作水平
被引量:
3
11
作者
王善芝
何志英
《杭州师范学院学报》
1999年第S1期78-79,共2页
1997年6月的大学英语四级考试成绩已经公布。请看下表:学校类别平均分值过级率全国重点院校63.8263%全国非重点院校54.4835.8%各单项平均分值对照情况:听力阅读理解词汇和语法完型填空作文满分(20分)(4...
1997年6月的大学英语四级考试成绩已经公布。请看下表:学校类别平均分值过级率全国重点院校63.8263%全国非重点院校54.4835.8%各单项平均分值对照情况:听力阅读理解词汇和语法完型填空作文满分(20分)(40分)(15分)(10分)(15分...
展开更多
关键词
英语写作
基本结构
突破口
非重点院校
努力提高
阅读理解
大学英语四级
句子
修饰词
完型填空
下载PDF
职称材料
气肥CO_2的应用与经济效益的研究
被引量:
1
12
作者
王兴才
卜芸华
+3 位作者
朱寿龄
陈新建
董树贵
王善芝
《百泉农专学报》
1983年第2期18-23,共6页
通常作物生长的小气候中CO_2的农度还不到300ppm,远不能满足作物的需要,因此,CO_2的亏缺,已成为提高作物产量的限制因子.近年来,国内外相继开展了给作物增施CO_2气肥的研究.通过六年在蔬菜保护地(塑料大棚)的试验研究,基本解决了两个方...
通常作物生长的小气候中CO_2的农度还不到300ppm,远不能满足作物的需要,因此,CO_2的亏缺,已成为提高作物产量的限制因子.近年来,国内外相继开展了给作物增施CO_2气肥的研究.通过六年在蔬菜保护地(塑料大棚)的试验研究,基本解决了两个方面的问题,一是证明在塑料大棚内适量增施CO_2(800—1200ppm)提高产量的可行性(如黄瓜多点试验平均增产47.3%)并探索出一套使用办法和一些规律.二是廉价地解决了CO_2的来源.本试验是因地制宜地利用当地工业废盐酸或废硫酸和取之不尽的碳酸钙作用产生,或收工业废气压缩在气罐中备用.具有投资小,操作简便,收益大的特点,据1983年计算经济效益为投资的52.6倍是广大蔬菜区值得推广的一项新技术.
展开更多
关键词
气肥
CO2
塑料大棚
蔬菜保护地
作物产量
多点试验
限制因子
气罐
试验研究
工业废气
下载PDF
职称材料
题名
实施品牌战略——做大做强涉农产业集团
被引量:
2
1
作者
王善芝
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006年第15期3862-3863,共2页
文摘
强化品牌战略,提高农产品的市场竞争力,是建设社会主义新农村的客观必然要求,尤其是在信阳这样贫困的经济落后地区,具有十分重要的战略意义和现实意义。
关键词
品牌战略
市场化
农业产业
经营模式
分类号
F306 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
和谐的立体·生态农业生产与贫困山区的脱贫致富
被引量:
1
2
作者
王善芝
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006年第14期3528-3529,共2页
文摘
阐述了立体、生态农业的基本内涵,介绍了立体、生态农业的基本模式(理论模式、实践模式)和架构,在依靠立体、生态农业致富的基础上,提出了贫困山区发展和谐的立体、生态农业的建议。
关键词
和谐
立体生态农业
贫困山区
可持续发展
Keywords
Harmony
Ecological and three-dimensions agriculture
Poor mountainous area
Sustain able-development
分类号
S181 [农业科学—农业基础科学]
下载PDF
职称材料
题名
新经济时期农业院校的发展——以信阳农业高等专科学校为例
被引量:
1
3
作者
王善芝
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006年第12期2933-2934,共2页
文摘
探讨了社会主义经济转型时期农业院校在科研生产中的作用,提出了新的教学模式、人才培养模式和农业院校的职能转变。
关键词
农业院校
培养模式
办学模式
成果转化
Keywords
Agricultural college: Training model
Teaching model: Transformation S &T achievement
分类号
S-4 [农业科学]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于加快农村物流发展的对策与建议
被引量:
2
4
作者
王善芝
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《商场现代化》
北大核心
2006年第10Z期143-144,共2页
文摘
农村物流的发展已成为推动农业市场化转型,提高农产品的国际竞争力,增加农民收入的重要途径。加快农村物流发展势在必行。当前,加快农村物流发展必须以信息化为龙头,以完善农村物流设施为基础,合理调整农村产业结构,广泛普及物流知识,培养大量物流人才充实到农村物流服务体系中去。
关键词
农村物流
发展
加快
分类号
F326.6 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
教师素质与教育现代化
被引量:
2
5
作者
王善芝
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《信阳农业高等专科学校学报》
2006年第2期121-122,共2页
文摘
教育现代化是一个系统工程,需要多方面的共同努力和多种因素的共同作用才能实现,其中,教师的作用至关重要。本文从论述教师素质与现代教育的关系入手,分析教师的人文素质、专业素质、科研能力、教学技能对实现教育现代化的影响。
关键词
教育现代化
教师素质
现代教育
Keywords
Education modernization
teacher quality
modernization education
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
对加快信阳高新技术产业发展的思考
6
作者
王善芝
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006年第13期3224-3224,3227,共2页
文摘
探讨了加快苏区产业的升级换代,寻找新的经济增长点,发展信阳高新技术产业的必要性、有利条件及其对策。
关键词
高新技术产业
可持续发展
实践
经济增长点
分类号
F124.3 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
引导农村剩余劳动力就地转移策略下的农村职业教育与农业现代化
7
作者
王善芝
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《职业时空》
北大核心
2006年第09S期20-21,共2页
文摘
目前,我国农村约有15亿剩余劳动力.他们总体受教育程度偏低.转移就业的能力差,直接影响建设社会主义新农村的进程和“三农”问题的最终解决。新时期转移农村剩余劳动力.必须大力发展农村职业教育,培育造就有文化、懂技术、会经营的新农民,提高他们推动农业、农村实现现代化的能力.在推动农业、农村实现现代化的过程中带动农村剩余劳动力的分化、转移。
关键词
农村剩余劳动力
农村职业教育
农业现代化
转移策略
社会主义新农村
“三农”问题
教育程度
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
G725 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“三农”问题与农业现代化
8
作者
王善芝
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《信阳农业高等专科学校学报》
2005年第2期63-64,共2页
文摘
现代化具有整体性和关联性。农业、农民、农村(“三农”)问题的解决是实现农业现代化的关键。解决“三农”问题,必须创新体制,以解决农民问题为突破口,提高农民的整体素质,调整农业产业结构,促进农业可持续发展。
关键词
“三农”问题
农业现代化
农业可持续发展
农业产业结构
创新体制
农民问题
整体素质
关联性
整体性
Keywords
San Nong
agriculture
modernization
分类号
F323 [经济管理—产业经济]
F320.1 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
生产力跨越式发展的现实思考
9
作者
王善芝
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《信阳农业高等专科学校学报》
2002年第4期54-55,共2页
文摘
实现生产力跨越式发展是指后发展国家发挥后发优势,超越传统发展模式的一种新的发展模式。目前,我国已存在实现生产力跨越式发展的基础和条件,同时也存在阻碍生产力跨越式发展的许多问题,克服这些问题的关键是进行理论创新、制度创新和技术创新。
关键词
生产力
跨越式发展
后发优势
创新工作
分类号
F014.1 [经济管理—政治经济学]
下载PDF
职称材料
题名
扩大内需 拉动经济增长——从启动农村消费市场谈起
10
作者
王善芝
刘正毓
机构
信阳农业高等专科学校
出处
《信阳农业高等专科学校学报》
2000年第4期26-28,共3页
文摘
本文认为 ,扩大内需 ,拉动经济增长 ,关键是启动农村消费市场 ,而启动农村消费市场的关键又在于要充分发挥国家调控主体。
关键词
扩大内需
经济增长
农村消费市场
农民收入
分类号
F723.82 [经济管理—市场营销]
F123.16 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
以句子基本结构为突破口努力提高英语写作水平
被引量:
3
11
作者
王善芝
何志英
出处
《杭州师范学院学报》
1999年第S1期78-79,共2页
文摘
1997年6月的大学英语四级考试成绩已经公布。请看下表:学校类别平均分值过级率全国重点院校63.8263%全国非重点院校54.4835.8%各单项平均分值对照情况:听力阅读理解词汇和语法完型填空作文满分(20分)(40分)(15分)(10分)(15分...
关键词
英语写作
基本结构
突破口
非重点院校
努力提高
阅读理解
大学英语四级
句子
修饰词
完型填空
分类号
H315 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
气肥CO_2的应用与经济效益的研究
被引量:
1
12
作者
王兴才
卜芸华
朱寿龄
陈新建
董树贵
王善芝
机构
百泉农专农学系
鹤壁市鹿楼公社农技站
出处
《百泉农专学报》
1983年第2期18-23,共6页
文摘
通常作物生长的小气候中CO_2的农度还不到300ppm,远不能满足作物的需要,因此,CO_2的亏缺,已成为提高作物产量的限制因子.近年来,国内外相继开展了给作物增施CO_2气肥的研究.通过六年在蔬菜保护地(塑料大棚)的试验研究,基本解决了两个方面的问题,一是证明在塑料大棚内适量增施CO_2(800—1200ppm)提高产量的可行性(如黄瓜多点试验平均增产47.3%)并探索出一套使用办法和一些规律.二是廉价地解决了CO_2的来源.本试验是因地制宜地利用当地工业废盐酸或废硫酸和取之不尽的碳酸钙作用产生,或收工业废气压缩在气罐中备用.具有投资小,操作简便,收益大的特点,据1983年计算经济效益为投资的52.6倍是广大蔬菜区值得推广的一项新技术.
关键词
气肥
CO2
塑料大棚
蔬菜保护地
作物产量
多点试验
限制因子
气罐
试验研究
工业废气
分类号
F27 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实施品牌战略——做大做强涉农产业集团
王善芝
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006
2
下载PDF
职称材料
2
和谐的立体·生态农业生产与贫困山区的脱贫致富
王善芝
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006
1
下载PDF
职称材料
3
新经济时期农业院校的发展——以信阳农业高等专科学校为例
王善芝
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006
1
下载PDF
职称材料
4
关于加快农村物流发展的对策与建议
王善芝
《商场现代化》
北大核心
2006
2
下载PDF
职称材料
5
教师素质与教育现代化
王善芝
《信阳农业高等专科学校学报》
2006
2
下载PDF
职称材料
6
对加快信阳高新技术产业发展的思考
王善芝
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2006
0
下载PDF
职称材料
7
引导农村剩余劳动力就地转移策略下的农村职业教育与农业现代化
王善芝
《职业时空》
北大核心
2006
0
下载PDF
职称材料
8
“三农”问题与农业现代化
王善芝
《信阳农业高等专科学校学报》
2005
0
下载PDF
职称材料
9
生产力跨越式发展的现实思考
王善芝
《信阳农业高等专科学校学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
10
扩大内需 拉动经济增长——从启动农村消费市场谈起
王善芝
刘正毓
《信阳农业高等专科学校学报》
2000
0
下载PDF
职称材料
11
以句子基本结构为突破口努力提高英语写作水平
王善芝
何志英
《杭州师范学院学报》
1999
3
下载PDF
职称材料
12
气肥CO_2的应用与经济效益的研究
王兴才
卜芸华
朱寿龄
陈新建
董树贵
王善芝
《百泉农专学报》
1983
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部