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题名工业组态软件在煤矿安全生产综合自动化系统中的应用
被引量:1
- 1
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作者
赵铁环
赵志丹
王喜发
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机构
双矿集团集贤煤矿
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出处
《黑龙江科技信息》
2010年第1期11-11,共1页
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文摘
针对工业组态软件在煤矿安全生产综合自动化系统中的应用展开论述。
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关键词
煤矿安全
自动化
工业组态软件
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分类号
TM63
[电气工程—电力系统及自动化]
TD7
[矿业工程—矿井通风与安全]
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题名无人机遥测数据加解密方法的设计
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作者
温欣
王喜发
岳云天
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机构
信息工程大学电子技术学院
空军电子技术研究所
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出处
《计算机系统应用》
2010年第7期95-97,共3页
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文摘
针对无人机无线通信遥测数据帧的结构特点,以及传输实时性和高质量的需求,提出了基于自同步流密码的数据加解密方法。该方法具有加密强度高,错误扩散小,无信息扩散,实现简单等特点。经硬件FPGA实现,证明了该方法的可行性和可靠性。
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关键词
无人机
遥测数据
自同步流密码
加解密
FPGA
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Keywords
UAV
telemetry data
self-synchronizing stream cipher
encryption and decryption
FPGA
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分类号
V247.5
[航空宇航科学与技术—飞行器设计]
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题名无人机遥控指令加密方式的研究
被引量:7
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作者
张兴凯
王喜发
戴紫彬
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机构
解放军信息工程大学电子技术学院
空军电子技术研究所
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出处
《电子技术应用》
北大核心
2008年第5期141-144,共4页
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文摘
介绍了无人机遥控指令的特点,提出对遥控指令进行加密的方式以实现更高的安全性;设计了基于序列密码的一次一密加密方案,通过分析遥控指令加解密的过程,给出了一种遥控指令的帧结构,更好地满足遥控指令高安全性、高可靠性的需求。
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关键词
无人机
遥控
加密
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Keywords
UAV
Telecommand
Encryption
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分类号
TN918
[电子电信—通信与信息系统]
V556
[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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题名无人机上行链路的安全策略研究
被引量:2
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作者
张兴凯
王喜发
隗云
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机构
解放军信息工程大学电子技术学院
空军电子技术研究所
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出处
《计算机安全》
2008年第3期62-64,共3页
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文摘
该文简单总结了无人机信息传输系统的体系结构和特点。通过对无人机数据链路潜在的各种安全威胁进行分析,设计了一种针对上行链路加密的方案,即采用安全高效的混合加密体制,来保证无人机上行链路数据的保密性、完整性和可靠性。
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关键词
无人机
数据传输
混合加密
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Keywords
UAV
Data Transmit
Hybrid Encryption
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分类号
TP393.08
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TN929.533
[电子电信—通信与信息系统]
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题名自计时电路中握手协议与延迟假定的研究
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作者
张妤
王喜发
戴紫彬
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机构
解放军信息工程大学电子技术学院
空军电子技术研究所
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出处
《现代电子技术》
2007年第24期179-181,共3页
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文摘
自计时(self-timed)电路由于没有全局时钟而具有无时钟偏移、低功耗、高速度、低电磁辐射等优点,因此逐渐受到世界范围内电路设计领域的关注并成为研究热点。针对目前国内对自计时电路设计原理方面的研究才刚刚起步的现状,采用抽象和具体相结合的对比研究方法,对握手协议和延迟假定进行了深入研究,并对研究结果进行了直观的说明。
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关键词
自计时
握手协议
延迟假定
时序电路
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Keywords
self - timed
handshake protocol
delay assumption
time sequence circuit
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分类号
TN108.7
[电子电信—物理电子学]
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题名初中体育教学中有效实施德育教育的反思探索
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作者
王喜发
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机构
东山县石斋初级中学
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出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第1期129-130,共2页
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文摘
德育教育是和理论教育相对的概念,两者共同构建了完善的教学体系。在当前大力推广素质教育的背景下,体育运用不仅可以帮助学生缓解学习压力、加强身体素质,还可以有效促进德育教育的开展。基于此,本文根据自身的实际教学经验,对于在初中体育教学中开展德育教育展开探究,以此为教育工作者提供参考。
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关键词
初中体育教学
德育教育
融合教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名快乐体育背景下的初中体育课堂教学有效性分析
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作者
王喜发
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机构
福建省漳州市东山县石斋初级中学
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出处
《今天》
2021年第17期303-303,共1页
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文摘
随着课程改革的不断深入,教育部对初中阶段的体育教学也提出了全新的要求,教师在教学的过程当中,需要从教学的有效性出发,为学生渗透快乐体育的理念,进而促进学生的可持续发展。这也就要求了教师要深入分析有效教学的重要性,在课堂教学的过程中,将快乐体育和有效教学的理念进行充分的整合。本文从体育课堂有效性的意义出发,分析了如何在快乐体育背景下促进体育课堂的有效性发展。
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关键词
快乐体育
初中体育课堂
教学有效性
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分类号
G
[文化科学]
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