创新班级管理,搭建心灵桥梁

初中阶段是学生成长发展的核心时期,此时由于生理与心理的迅速变化,学生往往容易受到外界环境影响而产生消极、敏感的情绪,如果不合理引导,将对学生的成长产生不良影响。所以初中阶段班级管理就需要具备更加新颖的方式,用更加人性化的手段去正确地引导学生,如此才能使得学生愿意接受和倾听。所以初中班主任应当积极创新班级管理,用和谐、积极、有效的方式创新与学生之间的相处模式,以实现有效的班级管理。

浅谈初中道德与法治课堂生活化教学策略

初中阶段是学生成长的关键时期,他们对生活充满向往,对束缚尝试摆脱,对自我渴求独立,因此,正确地引导学生的价值观念是初中阶段的核心任务。而生活是学生渴望探寻和了解的事物,在培养学生价值观念的道德与法治课堂,如果能将生活融入其中,就能够大大增强学生学习的热情,提升他们探究的动力,使之受到良好熏陶。所以初中教师要从生活着手,探索生活化的教学模式,以促进学生思想和行为的健康发展。

湖北省“八五”棉花产量组合预测分析

根据国家计委编制“八五”计划的精神和湖北省委、省政府的有关要求,配合湖北省计委制定第八个五年棉花发展计划,本文运用组合预测理论和计算机技术,对我省棉花产量进行了为期7年(1989～1995)的预测,并在预测分析的基础上对我省的棉花发展规划提出了一些参考建议。

一种新颖的FoxBASE桌面菜单选择程序

一种新颖的ＦｏｘＢＡＳＥ桌面菜单选择程序王国乔（湖北省计委软件中心）众所周知，ＰＣ－ＴＯＯＬＳ具有功能强大文件管理功能，界面美观，用户使用方便。文件管理功能中挑选文件的方式，给用户以桌面前台挑选的直观感受，界面清晰，挑选方便。ＦｏｘＢＡＳＥ＋数据库中...

提升民企参与PPP项目的内在能力

民营建筑企业进入PPP领域,战略导向需从纯粹的施工管理思维转向投融资运营思维,从被动的乙方角色向甲方定位转变。PPP（public–private-partnership）模式是指政府与私人资本为提供公共产品或服务而建立的全过程合作关系,以授予特许经营权为基础,通过引入市场竞争和激励约束机制,发挥双方优势,提高公共产品或服务的质量和供给效率。