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走出爱的误区 回归爱的本质——关于“师爱”的思考
被引量:
1
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作者
王国莺
《班主任》
2008年第6期21-22,共2页
最近读林崇德教授《教育的智慧》一书,对其中一节印象颇深。调查者问老师:“你爱你的学生吗?”百分之九十的老师回答:“爱。”调查者再问学生:“你感受到老师的爱了吗?”只有百分之十的学生回答:“感受到了。”
关键词
《教育的智慧》
误区
师爱
回归
调查者
学生
老师
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题名
走出爱的误区 回归爱的本质——关于“师爱”的思考
被引量:
1
1
作者
王国莺
机构
浙江省江山中学
出处
《班主任》
2008年第6期21-22,共2页
文摘
最近读林崇德教授《教育的智慧》一书,对其中一节印象颇深。调查者问老师:“你爱你的学生吗?”百分之九十的老师回答:“爱。”调查者再问学生:“你感受到老师的爱了吗?”只有百分之十的学生回答:“感受到了。”
关键词
《教育的智慧》
误区
师爱
回归
调查者
学生
老师
回答
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F270 [经济管理—企业管理]
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作者
出处
发文年
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1
走出爱的误区 回归爱的本质——关于“师爱”的思考
王国莺
《班主任》
2008
1
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