大学生英语学习动机及激发策略研究

动机是决定第二语言学习成败的重要因素。笔者就英语学习动机对本校非英语专业学生进行调查研究,试图从多视角探讨我校非英语专业学生英语学习动机及其构成情况,并探讨不同动机因素之间的关系,目的在于在实际教学中注意且积极利用相关策略去激发学生英语学习的动机。

浅析高校盗窃发案现状及防范对策——以宁波工程学院为例

近年来,随着社会治安形势的日益严峻,高校已成为盗窃违法犯罪的多发场所,严重影响了学校正常的教学和生活秩序。以宁波工程学院为例,盗窃案件具有案发场所集中、作案人员复杂、作案手段多样等特点。高校周边环境复杂、作案人员低龄化并难以分辨、治安打防力度不高是高校盗窃案件多发的重要原因。对此,建议通过加大安全防范宣传教育、强化安全防范举措、加大打击力度、阻断校外销赃途径等方式予以立体化整治。