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从鸡公山风景区看旅游资源开发的品位提升
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作者 赵忠奇 王在钦 《河南商业高等专科学校学报》 2005年第1期57-59,共3页
旅游风景区的开发不能仅仅停留在有形资源的开发上, 还应进行品位提升的深度开发, 鸡公山名胜风景区的经营就是明显的一例。它经营观念缺乏创新意识, 缺乏科学有效的总体规划, 地区旅游形象不鲜明,旅游主题不明确, 以至于几乎没有什么... 旅游风景区的开发不能仅仅停留在有形资源的开发上, 还应进行品位提升的深度开发, 鸡公山名胜风景区的经营就是明显的一例。它经营观念缺乏创新意识, 缺乏科学有效的总体规划, 地区旅游形象不鲜明,旅游主题不明确, 以至于几乎没有什么旅游项目。因此, 必须重视规划的作用; 转变营销观念, 注重形象设计并提供优质旅游产品; 同时, 还应加强政府在旅游开发中的作用。 展开更多
关键词 旅游资源开发 品位提升 鸡公山名胜风景区
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浅谈如何加强新时期高校学风建设
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作者 王在钦 《河南商业高等专科学校学报》 2005年第6期80-81,共2页
当前,在大学生的培养过程中应高度重视高校学风的建设。首先,提高学生对知识及其重要性的认识。应加强领导,有针对性系统地开展这方面的教育工作。其次,更新教育观念,提高学生学习的兴趣。这要求加快高等学校的教育教学改革,发挥学生学... 当前,在大学生的培养过程中应高度重视高校学风的建设。首先,提高学生对知识及其重要性的认识。应加强领导,有针对性系统地开展这方面的教育工作。其次,更新教育观念,提高学生学习的兴趣。这要求加快高等学校的教育教学改革,发挥学生学习的主体作用。其三,制定和完善相关管理措施和激励机制,采取有效措施对学生的学习进行引导、调节和控制。 展开更多
关键词 高校学生 学风 建设
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