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题名初中数学教学创新策略浅析
被引量:3
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作者
王培湖
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机构
山东省泰安南关中学
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出处
《学周刊》
2017年第15期48-49,共2页
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文摘
在教学改革的进行中,教师需要摒弃传统教学方式中讲解的灌输方式,根据数学学科的特点进行创新教学,利用多种新颖有趣的环节激发学生的学习兴趣,让他们在主动思考过程中掌握数学知识,提高收集数学信息、分析数学信息的能力。在教学活动中,教师一方面要给学生提供自主学习的时间,让他们能深入分析教材中的内容;另一方面,教师要加强对教学活动的组织和对学生学习的指导,使课堂教学在积极的师生活动中进行,打造初中数学创新课堂。
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关键词
初中数学
教学模式
创新探究
学习主体
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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