期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
试论当代教师素质
被引量:
1
1
作者
王培秦
《商洛师范专科学校学报》
2003年第3期44-46,共3页
从教育心理学的角度,探讨教师素质,剖析传统教育学关于教师素质的界定,提出并论述当代教师素质构成的五个因素:职业理想、知识水平、教育观念、教学监督能力以及教学行为。
关键词
教师
素质
教育心理学
教育观念
职业理想
教学监督能力
教学行为
下载PDF
职称材料
全面建设小康社会的伟大纲领——学习十六大报告的体会
2
作者
辛庚
王培秦
《中学政治教学参考》
2002年第11期4-5,共2页
关键词
十六大报告
学习体会
小康社会建设
"三个代表"
科教兴国
下载PDF
职称材料
自制简易教具 加深内容理解
被引量:
1
3
作者
王培秦
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1994年第3期57-57,共1页
铰链四杆机构是平面连杆机构中最常见的一种形式,它有三种基本类型,即曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。技工学校机械类通用教材《机械基础》教学大纲中,将铰链四杆机构的组成条件、运动原理和规律作为教学的重点。为了使同学们...
铰链四杆机构是平面连杆机构中最常见的一种形式,它有三种基本类型,即曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。技工学校机械类通用教材《机械基础》教学大纲中,将铰链四杆机构的组成条件、运动原理和规律作为教学的重点。为了使同学们尽快掌握这一重点内容,我们在教学中发动学生自制简易教具,经多年实践证明,效果较好,现作简单介绍如下:
展开更多
关键词
铰链四杆机构
曲柄摇杆机构
双曲柄机构
平面连杆机构
双摇杆机构
教具
运动原理
机械基础
基本类型
教学大纲
下载PDF
职称材料
关于活塞在运动过程中两个压力值的商榷
4
作者
王培秦
《职业技术教育》
北大核心
1997年第7期45-45,共1页
由中国劳动出版社出版、全国技工学校统编教材习题册编审组编写的《机械基础习题册参考答案》(以下简称《参考答案》)中,对第十章液压元件第五大题问答题的第8小题(见习题册59页)给定的标准答案,笔者认为不够准确。现将原题抄录如下:在...
由中国劳动出版社出版、全国技工学校统编教材习题册编审组编写的《机械基础习题册参考答案》(以下简称《参考答案》)中,对第十章液压元件第五大题问答题的第8小题(见习题册59页)给定的标准答案,笔者认为不够准确。现将原题抄录如下:在题图10·3中,若溢流阀的调整压力为50×10~5Pa,试分析活塞在运动期间和碰到挡铁后管路中A、B处的压力值。《参考答案》给定的答案为:
展开更多
关键词
压力值
溢流阀
活塞运动
机械基础
压力相等
液压元件
技工学校
习题
商榷
减压阀
下载PDF
职称材料
题名
试论当代教师素质
被引量:
1
1
作者
王培秦
机构
长安大学
出处
《商洛师范专科学校学报》
2003年第3期44-46,共3页
文摘
从教育心理学的角度,探讨教师素质,剖析传统教育学关于教师素质的界定,提出并论述当代教师素质构成的五个因素:职业理想、知识水平、教育观念、教学监督能力以及教学行为。
关键词
教师
素质
教育心理学
教育观念
职业理想
教学监督能力
教学行为
Keywords
educational psychology
teachers psychology
teachers qualities
forming elements
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
全面建设小康社会的伟大纲领——学习十六大报告的体会
2
作者
辛庚
王培秦
机构
陕西师大政治经济学院
长安大学
出处
《中学政治教学参考》
2002年第11期4-5,共2页
关键词
十六大报告
学习体会
小康社会建设
"三个代表"
科教兴国
分类号
D22 [政治法律—中共党史]
下载PDF
职称材料
题名
自制简易教具 加深内容理解
被引量:
1
3
作者
王培秦
机构
一拖职高
出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1994年第3期57-57,共1页
文摘
铰链四杆机构是平面连杆机构中最常见的一种形式,它有三种基本类型,即曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。技工学校机械类通用教材《机械基础》教学大纲中,将铰链四杆机构的组成条件、运动原理和规律作为教学的重点。为了使同学们尽快掌握这一重点内容,我们在教学中发动学生自制简易教具,经多年实践证明,效果较好,现作简单介绍如下:
关键词
铰链四杆机构
曲柄摇杆机构
双曲柄机构
平面连杆机构
双摇杆机构
教具
运动原理
机械基础
基本类型
教学大纲
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于活塞在运动过程中两个压力值的商榷
4
作者
王培秦
机构
洛阳一拖职高
出处
《职业技术教育》
北大核心
1997年第7期45-45,共1页
文摘
由中国劳动出版社出版、全国技工学校统编教材习题册编审组编写的《机械基础习题册参考答案》(以下简称《参考答案》)中,对第十章液压元件第五大题问答题的第8小题(见习题册59页)给定的标准答案,笔者认为不够准确。现将原题抄录如下:在题图10·3中,若溢流阀的调整压力为50×10~5Pa,试分析活塞在运动期间和碰到挡铁后管路中A、B处的压力值。《参考答案》给定的答案为:
关键词
压力值
溢流阀
活塞运动
机械基础
压力相等
液压元件
技工学校
习题
商榷
减压阀
分类号
TH137-4 [机械工程—机械制造及自动化]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论当代教师素质
王培秦
《商洛师范专科学校学报》
2003
1
下载PDF
职称材料
2
全面建设小康社会的伟大纲领——学习十六大报告的体会
辛庚
王培秦
《中学政治教学参考》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
自制简易教具 加深内容理解
王培秦
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1994
1
下载PDF
职称材料
4
关于活塞在运动过程中两个压力值的商榷
王培秦
《职业技术教育》
北大核心
1997
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部