基于STEAM教育理念的中小学信息技术教学实践探索

社会在不断地发展,随着信息技术与社会各行各业的融合,在教育领域也有越来越多的学校开始将信息技术课程作为学校的主要教学课程之一。针对现阶段中小学信息技术教学中存在的一些显性的问题,比如教师教育理念不够健全,在落实方面浮于表面等,都需要引起社会各界的关注。新时代教育改革的背景下,STEAM教育理论逐渐进入了信息技术教学者的视野,他们开始发现这种教育理论能够帮助中小学生更好地掌握信息技术,本文对此展开论述。

交互式电子白板在小学语文教学中的应用

交互式电子白板融汇了各项尖端的信息化教学技术以及优渥的互联网 + 教育资源,将其引入小学语文教改工作,不但可以开辟无纸化教学格局,最关键的是可以打造交互式学习环境,为语文探究活动增添更多智慧气息,在强化学生语文自主学习能力以及思维品质等方面发挥重要作用。本文主要论述了交互式电子白板在小学语文教学中的应用优势和策略,希望可以为相关教育工作者提供有价值的参考和借鉴,从而促进信息化教学工具的普及和推广,提升学生语文核心素养与关键能力品格的培养效果。