护理本科手术室临床见习改革之研究

目的:探讨护理本科生手术室见习教学改革之效果.方法:修订见习教学大纲,实施"一对一"参与式的创新性教学改革,见习满意度(与2009年的研究[1])进行了对比性研究.结果:教改后学生对外科手术室见习满意度达到100%.结论:护理专业《外科护理学》涉及手术室护理工作所占份额不多,但临床见习十分重要,如何提高手术室见习的教学质量,创新性改革手术室见习教学方法及过程,实施参与式"一对一"带教模式,效果良好.