论成人教育学籍管理中以人为本理念的运用

成人教育学籍管理中以人为本理念的运用是成人教育本质的需要。本章在阐述成人教育学籍管理中以人为本内涵的基础上,分析成人教育学籍管理运用以人为本理念的必要性,针对现阶段成人教育学籍管理中对以人为本理念的缺失,为如何在成人教育学籍管理中更好地运用以人为本理念进行策略分析。

网络环境下成人高等教育管理模式分析

随着我国信息技术的不断发展，成人高等教育也应该向着现代化、网络化以及标准化的方向不断推进，要充分地利用网络环境的优势，使得成人高等教育转向现代化的管理模式，从而全面地提高我国成人高等教育的办学质量以及管理效率。然而，现今我国对成人高等教育所采取的仍然是传统的管理模式，仍然存在着一定的问题，传统的管理模式已不能够适应当今成人高等教育的飞速发展。本文从现存的问题入手，分析产生问题的原因，并提出切实可行的管理模式，以期提高成人学习者的学习效率和成效。

加强教务管理,提高成人教育教学质量

随着经济的发展,社会对于人才的需求层次也在提高,越来越多的低学历人群开始接受成人教育,以提高自身的知识素养和学历水平,从而取得更大的发展。在成人教育中,教务管理直接关系到成人教育的质量。文章对当前成人教育教务管理中的不足进行阐述,提出加强教务管理来提高成人教育质量的一些措施方法。