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打破常规 完善教法
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作者 王大男 《陕西教育(教学)》 2004年第5期15-15,共1页
目前,初中物理教学中大多数教师还是以讲授法为主要教学方法,而学生的学习以被动接受为特征,教学中过于强调知识的传授而忽略了学生如何去获得知识的过程,而正是在他们获取知识的过程中才能培养能力,才能发现问题而激起富有创新的思维,... 目前,初中物理教学中大多数教师还是以讲授法为主要教学方法,而学生的学习以被动接受为特征,教学中过于强调知识的传授而忽略了学生如何去获得知识的过程,而正是在他们获取知识的过程中才能培养能力,才能发现问题而激起富有创新的思维,才能真正掌握终身学习的技能.因此,教师在课堂教学中要打破常规教学,进行探索,不断完善教法,以找到更适应新课程体系下的教育模式和方法. 展开更多
关键词 初中 物理教学 教学方法 创新思维 课程标准
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