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高原寒区作战车辆装备保障力量需求分析 被引量:2
1
作者 李京京 刘增勇 +2 位作者 李欣莹 王天欢 刘磊 《军事交通学院学报》 2015年第7期41-44,共4页
结合高原寒区车辆装备保障的特点和作战任务的不同阶段对保障力量进行分析研究。分析影响车辆装备保障任务量的主要因素,围绕不同阶段预测维修任务量、保障人员和保障设备数量,构建计算模型,并进行保障力量的需求分析。
关键词 高原寒区 车辆装备 保障力量
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美军持续保障特点及启示 被引量:1
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作者 张爱民 陈学德 +1 位作者 李京京 王天欢 《军事交通学院学报》 2015年第3期40-43,共4页
分析美军持续保障的内涵,总结美军持续保障的基本特点,给出推进我军联合后勤发展的启示,探讨我军构建一体化联合后勤保障模式和加强一体化后勤保障力量建设的重点和途径,对加快我军现代后勤建设步伐,推进保障力生成模式转变具有一定的... 分析美军持续保障的内涵,总结美军持续保障的基本特点,给出推进我军联合后勤发展的启示,探讨我军构建一体化联合后勤保障模式和加强一体化后勤保障力量建设的重点和途径,对加快我军现代后勤建设步伐,推进保障力生成模式转变具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 美军 持续保障 一体化 后勤保障 保障能力
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军事装备维修差错管理研究 被引量:1
3
作者 王天欢 陈学德 +1 位作者 李京京 刘增勇 《军事交通学院学报》 2014年第12期22-25,共4页
质量是军事装备维修的根本,装备维修差错是影响装备维修质量的重要因素。界定装备维修差错的内涵,研究其影响因素及特点,分析维修差错类型和产生的原因,并提出防控措施,对杜绝和减少维修差错具有重要意义。
关键词 军事装备 维修差错 防控
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高山寒地装备保障基地战时运用
4
作者 刘增勇 刘建华 +1 位作者 李京京 王天欢 《军事交通学院学报》 2015年第1期35-37,95,共4页
装备保障基地是部队装备保障的依托,加强高山寒地装备保障基地建设是提高边境地区装备保障能力的一项重要工作。在分析高山寒地装备保障基地职能的基础上,对装备保障基地的战时编成及部署进行设想,提出装备保障基地战时实施保障的基本... 装备保障基地是部队装备保障的依托,加强高山寒地装备保障基地建设是提高边境地区装备保障能力的一项重要工作。在分析高山寒地装备保障基地职能的基础上,对装备保障基地的战时编成及部署进行设想,提出装备保障基地战时实施保障的基本方法。 展开更多
关键词 高山寒地 装备保障基地 战时运用
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2014—2018年沈阳市中小学校教室采光照明卫生状况调查分析 被引量:4
5
作者 米超 王光宇 +3 位作者 王天欢 刘志山 刘郁 贺立新 《中国卫生监督杂志》 2019年第3期258-261,共4页
目的了解沈阳市中小学校采光照明的卫生状况,为更好的保护学生视力,改进教室卫生环境提供依据。方法依据学校相关卫生标准,对2014—2018年32所中小学校共192间教室的采光照明指标进行监测和分析,利用χ~2检验对各指标的合格率进行比较,P... 目的了解沈阳市中小学校采光照明的卫生状况,为更好的保护学生视力,改进教室卫生环境提供依据。方法依据学校相关卫生标准,对2014—2018年32所中小学校共192间教室的采光照明指标进行监测和分析,利用χ~2检验对各指标的合格率进行比较,P<0.05提示差异有统计学意义。结果 2014—2018年监测的教室采光系数、黑板照度、课桌面照度和控照式灯具的合格率在逐年升高,均有统计学差异(χ~2值分别为10.70,19.00,13.55,10.12,P值均<0.05),黑板照度和课桌面照度的合格率,中学合格率(51.3%,80.8%)高于小学合格率(43.1%,71.7%),差异有统计学意义(χ~2值分别为6.36,11.14,P值均<0.05),黑板照度和控照式灯具的合格率,城市合格率(51.2%,65.5%)高于乡镇合格率(40.6%,55.3%),差异有统计学意义(χ~2值分别为10.17,9.95,P值均<0.05)。结论沈阳市中小学校教室采光照明卫生合格率逐年提高,但后墙反射比、黑板照度和控照式灯具合格率偏低,提示教育和卫生行政部门应采取有效措施加以改善。 展开更多
关键词 中小学校 采光 照明
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沈阳市高校传染病和突发公共卫生事件防控管理现状分析 被引量:1
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作者 米超 王光宇 +3 位作者 王天欢 刘志山 刘郁 贺立新 《中国实用乡村医生杂志》 2019年第6期41-44,共4页
目的了解沈阳市高校传染病和突发公共卫生事件防控管理现状,为进一步改进和完善高校卫生监督管理工作提供依据。方法2015和2017年分别对沈阳市36所和41所高校的传染病和突发公共卫生事件防控指标进行评价与分析。结果共评价14项指标,201... 目的了解沈阳市高校传染病和突发公共卫生事件防控管理现状,为进一步改进和完善高校卫生监督管理工作提供依据。方法2015和2017年分别对沈阳市36所和41所高校的传染病和突发公共卫生事件防控指标进行评价与分析。结果共评价14项指标,2017年评分普遍高于2015年,其中设立卫生管理机构,建立学生体检档案、有专(兼)职报告人员、有传染病登记记录,开展应急演练和开展多形式宣传的评分两年间差异有统计学意义(P<0.05);本科与专科比较,本科学校的有传染病登记记录和开展多形式宣传的评分高于专科,差异有统计学意义(P<0.05);公办与民办比较,公办学校的校长第一责任人制度的评分高于民办学校,差异有统计学意义(P<0.05)。结论沈阳市高校传染病防控和突发公共卫生事件防控管理能力逐步提高,但开展突发公共卫生事件应急演练、开足健康教育课程以及开展多形式宣传评分偏低,应对其加强监管。 展开更多
关键词 传染病 突发公共卫生事件 预防控制 卫生管理
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