建筑工程地下室抗浮设计研究

地下室抗浮设计方法及抗浮措施应综合分析确定,抗浮水位取值、抗浮稳定性验算、抗浮结构和构件的承载力及变形应符合现行抗浮设计标准要求,抗浮设计耐久性年限不应低于主体结构。随着城镇化快速发展,地下空间利用不断增多,需要在多雨地区进行地下室抗浮设计。结合实际工程案例,建立计算模型,对地下室抗浮整体稳定性、结构和构件承载力加以分析。研究结果表明,桩基加抗浮板设计方法可有效保障地下室抗浮设计稳定性及安全性,具有良好的经济效益。

基于综合难度模型的高考物理试题评析——以2023年14套高考物理试题为例

依据高考物理试题特点,对传统综合难度模型进行适当调整,从情境因素、知识含量、认知水平、模型建构、科学推理、阅读量、数学运算7个因素,对2023年14套高考物理试题进行难度分析。研究发现,14套试题的综合难度差异不大,但在单一因素与平均难度上存在一定程度的差异。结合具体试题内容进行探讨,可以发现2023年高考物理试题的难度分布特征:情境因素平均难度差异系数最高,新高考省份物理试题相对更加注重问题的情境性;认知水平和知识含量平均难度系数较高,试题注重考查物理知识的深度和广度;阅读量平均难度系数最高,数学运算平均难度系数较高,试题注重考查跨学科能力。基于研究发现,建议高考命题人员进一步强化试题情境设计,科学营造问题情境;强化试题的推理和建模属性,注重科学思维考查;优化试题的综合难度,有针对性地考查学生综合能力。

热处理对小麦麸皮挥发性成分的影响

采用固相微萃取和GC–MS联用技术,对比小麦麸皮和热处理小麦麸皮中挥发性物质,研究热处理对小麦麸皮挥发性成分的影响。样品中共检出36种挥发性物质,包括烃类、醇类、醛类、酯类、苯环类、稠环类、杂环类和酮类。原麸皮中的挥发性物质主要为烃类,热处理后麸皮的挥发性物质主要为酮类、醛类和烷烃类。麸皮热处理后,烷烃类和烯烃类大幅减少,醛类和酮类大量生成,杂环类物质种类增加了2种,对风味有负作用的稠环类物质含量降低。

全麦发酵面制品品质改良研究进展

从制粉工艺、添加物改良和发酵工艺三方面综述了全麦粉面制品品质改良方法的研究进展,为我国全麦主食的开发提供参考。

用Tracker分析物体运动视频的误区与对策建议

Tracker作为一款分析物体运动视频的开源软件,具体强大的数学分析运算功能和物体运动建模功能,近年来在我国物理教育教学研究领域得到广泛应用。但它作为一项信息技术工具,既有它的优势,也有它自身的局限。本文通过实验验证指出使用Tracker软件分析物体运动视频的相对误差主要来源及其适用条件,并提出相关对策建议。

新型火箭升空实验装置及其教学应用

“水火箭”实验是普通高中物理教学中重要的学生趣味实验活动,但其存在不易起飞、飞不高、喷水淋湿衣服等问题,常常挫败学生的积极性。经设计改进后的新型火箭升空实验装置,利用雾化后的酒精与空气充分混合,在电火花作用下瞬间引燃,借助喷出大量高热气体获得反推动力而升空,其上升高度可以通过向箭体内喷洒酒精的剂量来调节控制。通过遥控方式点火,安全可控性较好,成本低廉,便于制作使用,克服了已有“水火箭”存在的诸多固有缺陷,教学应用效果良好。

“智造”低成本光通信演示实验及其教学应用

光通信作为现代通信技术领域的＂佼佼者＂,影响着人们生活的方方面面,它对中学生科学核心素养的发展具有极为重要的促进作用。现有中学物理教科书中光通信相关演示实验的缺陷在于只能演示光在弯曲水流柱中传导而不能呈现光携带信息的过程。利用LED发光特性开发的低成本光通信演示实验装置,可同时演示光在弯曲介质中传导和光携带声音信号的双重过程,便于中小学生深入理解光通信的本质。该实验取材方便,成本低廉,教学效果显著,弥补了现有实验的不足,便于师生制作与体验的同时又不失科学性,极大地提高了学生的学习兴趣、科学创新精神与实践能力。

《中学物理教与学》样态、主题与趋势研究(1998—2021)

自本世纪初我国实施新一轮基础教育课程改革以来,我国中学物理教与学研究取得了丰硕成果。为全面反映中学物理教与学研究的整体样态,运用Bicomb、CiteSpace、VOSviewer等可视化分析软件,对1998—2021年人大复印报刊资料《中学物理教与学》转载的3889篇期刊论文进行文献计量分析,可视化呈现近二十余年来我国中学物理教与学研究的主题、数量特征及其类群结构。研究认为,已有研究主要集中在中学物理学科育人的理论与途径、中学物理知识与测评研究、中学物理实验研究、指向物理学科核心素养的教学研究四大领域;中学物理教与学未来研究将在课程标准、教材修订与使用、考试评价,以及信息技术与物理教学融合、学习进阶与深度学习、高阶思维培养的探索与实践方面持续聚焦。

高中物理教师有效教学特征的认同表征研究

基于四川、重庆、贵州、甘肃、西藏、青海西部六省市区的700人次的高中物理教师的问卷调查和访谈数据,运用SPSS聚类分析发现:学生有兴趣和能用相关物理原理解决问题,是物理教师所理解的物理课堂教学是否有效的两个最重要的特征。此外,学生轻松愉快的情绪体验、教师清晰授课、学生主动参与课堂构建、体验科学研究过程等特征处于不同的聚类层次,表明高中物理教师对此有选择性的认同。

互文·隐喻·反讽:论东西《回响》的叙事策略

作为东西继《耳光响亮》《后悔录》《篡改的命》之后推出的第四部长篇小说,《回响》依然是一部聚焦现代人生存境遇和精神状态的作品,延续了作家长期以来对复杂人性的持续关注和反复书写。小说肇始于一桩残忍的凶杀案,沿着破案缉凶、追查真相的叙事主线,借“推理侦破”之名,行“心理挖掘”之实,传达了东西对于情感、伦理、道德、人性等形而上层面的深入思考。

“水流传声”光通信实验的改进及教学应用

光通信技术在当代通信领域应用广泛,影响着人们生活的方方面面.改进的“水流传声”的光通信实验弥补了现行教科书中“光通信”相关实验只见“光斑”不见“通信”的遗憾,既能演示光沿水流柱的传导,又能演示光传递声音信号实现光通信的过程,从而加深学生对光通信原理的深度理解.该实验取材方便,成本低廉,既弥补了部分实验的不足,又便于师生制作和实践体验,大幅提升学生学习兴趣、科学思维与探究实践能力.

科学实践及其教学策略(笔谈)

2011年,美国发布《K-12年级科学教育框架》,提出基础教育阶段科学课程的基本维度:科学与技术实践、核心概念和跨学科概念。2013年公布《下一代科学标准》(以下简称"NGSS"),将科学实践作为科学教学改革的核心词。科学实践主要有8种类型:提出问题(基于科学)与界定问题(基于工程),发展与使用模型,策划与实施科学调查,分析和解释数据,运用数学与计算思维,建构解释与设计解决方案,基于证据的科学辩论,获取、评价和表征信息。根据不同年级学生的发展水平,科学实践可以划分为不同的进阶层次,需要采取不同的策略实施教学。"科学实践"概念的提出标志着科学教学重心由探究转向实践,它对于改进科学课程教学、发展学生科学素养具有极为重要的意义。

利用Tracker软件验证机械能守恒定律

Tracker软件是一种广泛使用的视频分析软件．利用Tracker软件分别对单摆、弹簧振子和自由落体运动的实验视频进行分析，通过自动追踪研究对象的运动轨迹，同步描绘研究对象在运动过程中重力势能、弹性势能和动能随时间变化的图像．验证了机械能守恒定律．

贵州作家傅泽、蒙萌小说合论

傅泽、蒙萌二人是贵州新文学史上名噪一时的小说家,但均因英年早逝而渐渐不闻于世。在文学创作上,二人热衷于书写自己真实的人生体验,通过笔下的故事与人物来反映生活和表现心灵。傅泽、蒙萌运用现实主义的创作手法,对比描写新旧历史时期人民群众生活的不同面貌,呈现由时代历史牵引着的普通人命运际遇的转折变化,彰显出两人记录时代历史的创作追求。总体上看,两人的小说作品表现出故事内容真实鲜活、小说人物富有英雄气、创作敢于求新求变的共同特征。

液碱中氢氧化钠测定不确定度的评定及验证

根据工业用氢氧化钠中氢氧化钠和碳酸钠含量的测定方法及原理,分析了工业用氢氧化钠中氢氧化钠测定结果不确定度的来源,对测量结果的不确定度进行评定及验证。

无监督条件下直扩信号特征码型估计方法

针对于直序列扩频(DSSS)信号盲检测过程中,事先对用户信号特征序列未知这一情况,提出一种应用于非合作条件下对单用户DSSS系统的特征序列的自组织特征映射神经网络(SOFM)估计算法[1,2]。理论计算表明,该算法比传统的滑动相关检测法运算量小。仿真结果表明,该方法在非合作、低信噪比条件下实现对DSSS的解扩是可行的。同时,由于该方法是基于神经网络的训练和学习,有很强的适应性,是一种自适应解扩方法。

这边风景独好——读欧阳黔森新作《莫道君行早》

欧阳黔森新作《莫道君行早》是一部反映贵州农村脱贫攻坚和乡村振兴过程的作品,具有很强的典型性和写实性,塑造了一批基层乡村干部的人物群像,呈现了农村发展的新风景。在脱贫书写之外,文本中熔铸了地质矿产、自然景色和民俗文化、红色历史,描摹了一幅地域景观图,体现出欧阳黔森全面整合黔地地域文化资源的追求和愿景。小说还融合了欧阳黔森既往的文学经验,对动物的灵性书写、以花名比附女性人物品性、重复使用经典叙事单元的写作方式,形成作家具有艺术标识的个人创作“风景”。

基于动态VPN组网技术的国防动员应用研究

随着军队信息化进程的不断推进,军队专用信息化基础设施难于完全满足国防动员应用不断拓展的需求。对基于动态IP的VPN组网技术进行了分析,并对其有效整合地方网络资源优势,开展国防动员应用的可行性、实用性进行了研究。

低成本霍尔效应磁感应强度演示仪的设计与应用

利用霍尔效应原理自制的"磁感应强度演示仪",取材简便、成本低廉,简单易行、科学合理,使用效果良好,兼顾"霍尔效应"现象的产生过程和结果演示,可克服DIS数字化物理实验中对该实验的过程展示不足之处,增强了学生学习的趣味性,为物理教学及相关实验提供了积极参考.

重保电话用户线在线监测系统设计与实现

本文主要针对现有电话用户线路检测效率低、难于及时发现和解决用户电话线路故障等问题,为提高重点保障用户电话线路故障排查效率、变被动受理为主动监测、随时保障重点用户通话畅通而开发设计的一套自动巡检系统,该系统能够及时发现电话用户线中常见的断路、短路、混线、串电和绝缘不良等故障。