教师劳动的特点与思想修养

胡耀邦同志曾对教师提出三条要求:“第一,要有比较渊博的知识;第二,要认真研究掌握教育科学,懂得教育规律;第三,要有高尚的道德品质和崇高的精神境界”。如果说,前两条指出了一般意义上的教师的基本条件,那么,第三条则是社会主义人民教师的根本特征。人民教师究竟应该具备那些高尚品质?这可以从不同的角度来讨论。从分析教师职业劳动的特点入手无疑也是探讨的方法之一。在这个短文里,不是要全面分析和论述教师劳动的特点,只是试图论证教师需要具有某些突出品质的那些特点。

大学生思想道德状况探析

我们近期对南京化工大学等高校不同年级的学生，就政治思想、道德素质、心理素质三个方面（共７０个子项）进行了问卷调查，本文是对１５００份问卷统计、分析的总结报告。一、在思想政治方面，大学生时刻关心祖国的前途、民族的命运，与时代的脉搏一起跳动１．在基本政治...