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浅谈思想政治课的错误倾向与教学的关系
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作者 王如纯 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第1期117-118,共2页
众所周知 思想政治课是一门综合性很强的学科,理论性强, 比较枯燥抽象,教师要上好这门课, 很不容易.因为政治课堂上存在的一些错误倾向.新一轮的课程改革明确指出以学生发展为本的理念, 倡导开放互动的教学方式, 让学生真正成为课堂教... 众所周知 思想政治课是一门综合性很强的学科,理论性强, 比较枯燥抽象,教师要上好这门课, 很不容易.因为政治课堂上存在的一些错误倾向.新一轮的课程改革明确指出以学生发展为本的理念, 倡导开放互动的教学方式, 让学生真正成为课堂教学中的活动者,思考者和探究者.从根本上说, 中学政治理论课教学,是 “用科学理论武装人”, 既是教学工作者的根本任务, 也是中学政治理论教育教学的根本任务.所以我们要知道课堂上存在的错误倾向, 并探索有效的解决策略. 展开更多
关键词 枯燥 错误倾向 探索 策略
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