南充松溪内家拳套路训练整理研究

该研究以南充松溪内家拳套路训练为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、文本分析法等研究方法,通过对套路训练的整理与研究,探究出松溪内家拳套路训练之间的训练体系,从而更好地理解和掌握松溪内家拳的精髓和内涵,帮助松溪内家拳更好地传播和发展。研究结论:(1)松溪内家拳套路训练首先要进行基础训练,即通过掌握基本的手型和步型,练习一些基本的手法、拳法、肘法、腿法、身法以及进行一些必要的功力训练,打下坚实的基础,更好地掌握和理解套路训练和实战练习的要点和内涵;(2)拳术和器械的套路训练在松溪内家拳中是非常重要的,松溪内家拳套路训练把各种基础训练连接在一起,是各种单式的有机组合,是各种招式的载体,通过套路训练可以达到强化套路、突出技击的作用;(3)循序渐进、打练结合是松溪内家拳套路训练的显著特点,功力训练、套路演练、实战对抗相辅相成、互为表里。

信息化时代下MOOC模式对高校体育课程的启示

大规模在线开放课程MOOC作为一个新兴的教育模式,已经在世界范围内引起了一场教育革命。文章在简要介绍MOOC产生和发展现状的基础上,阐述了国内外高校体育课程信息技术化的发展历程及当前高校体育MOOC课程的最新动向,结合当前体育课程模式改革现状,得出对未来我国开发和应用体育MOOC课程的一些启示,以期为我国未来体育MOOC课程模式的改革提供可用参考和借鉴。

成都理工大学教职工体育锻炼现状

通过对成都理工大学教职工体育锻炼的认知、行为及锻炼条件等方面进行调查和分析,发现学校教职工对体育锻炼的认知与实践行为存在着很大的差距,而教职工的主观懈怠和学校锻炼条件的不足是导致这一现象的主要因素。本文以学校体育组织和管理的角度,立足于"活动""硬件""组织"以及"人力资源"等学校现有的四个平台提出相应的建议措施,以促进成都理工大学教职工体育锻炼的科学化和常态化。

太极拳和瑜伽发展异同分析

通过文献资料和逻辑分析等方法,对中印两国体育文化的典型项目"太极拳"和"瑜伽"进行分析探讨。二者在文化起源和传承脉络上具有"同属异向性";在发展理念和具体技法上具有"同质异构性";在推广方式及发展目标上具有"异途同归性"。

地学类院校特色体育课程与创新人才培养的互动分析

本文基于地学专业发展需要的特色体育课程,探讨了特色体育课程与地学创新人才培养在素质发展层面上的同一性;并从明确培养目标,优化课程结构,促进学生创新人格的形成;搭建综合素质与职业素能的自主实践平台,推进创新能力的提升;改良特色体育课程教学模式,培养学生的创新精神等3个方面对地学类特色体育课程的创新型人才培养路径进行了规划分析,以期对地学类特色体育课程的构建提供借鉴。

川西少数民族地区休闲体育产业集群发展研究

以川西少数民族地区休闲体育为主要研究对象,运用产业集群和布局理论,依托川西少数民族地区自然生态和较为成熟的旅游业资源,结合区域资源要素禀赋的供给优势、市场需求以及休闲体育产业发展中存在的问题,提出"一核两翼、环线发展"的川西少数民族地区休闲体育产业一体化开发模式,建议从休闲体育产业集群化、赛事产业和地域体育场地设施等方面构建休闲体育产业园区,塑造休闲体育核心品牌,构筑体育资源中心地,以促进川西少数民族地区休闲体育产业集群的形成。

成都理工大学教职工体育协会的现状研究

文章对成都理工大学6个教职工体育协会的建制、经费、场地设施、指导人员以及活动开展状况等方面进行了调查访谈,发现协会中仍然存在着协会成员固化、成员覆盖面小以及资金不足、场地匮乏等问题,并提出加大宣传力度,狠抓培训、扩大会员人数;扩展资金来源,寻求学校场地人力支持以及多层次创造活动交流平台等建议措施,以促进成都理工大学教职工体育协会的进一步发展。

新形势下探讨民族传统体育专业硕士研究生的培养——以上海体院为例

在上海体院硕士研究生学制改革这一新的背景下,通过对上海体院民族传统体育专业硕士研究生的师资力量以及其研究方向,新的课程方案改革和民传硕士研究的管理体系和培养环节的现状分析,结合往届和目前民传研究生的培养过程,详细地分析了新的培养方案中应注意的问题,并在此基础上提出一些相应的建议措施,以更好地促进民传研究生的培养。

回顾与展望:武术国际化推广研究综述(1978-2018)

研究以改革开放40年武术国际化推广的博、硕士论文及cssci论文为范围,对其研究内容中推广历程、现状、困境及战策略进行梳理归纳。

峨眉武术文献计量学分析

通过文献检索及阅读超星,运用计量分析等研究方法对684个峨眉武术文献进行系统梳理,较为详尽地分析了峨眉武术的起源、发展、趋势,以及文献作者、研究机构、发表期刊、研究方法、研究领域等.研究显示,峨眉武术文献数量颇丰,而知识性胜于研究性,高水平核心期刊甚少;峨眉武术研究队伍逐渐扩大、群体稳定,而高级职称研究者奇缺;峨眉武术研究地区较多集于本土,而外域研究甚微;峨眉武术研究方法注重定性,而定量研究不足;峨眉武术成果往往发于专业期刊和本土期刊,而体育综合期刊过少;峨眉武术研究域点偏重文化,而"非遗、史学、产业、拳种溯源"等角度势微.

成都市高校健身气功课程建设的现状与对策

采用文献资料法、数理统计法、对比分析法等研究方法,对成都市高校健身气功课程建设的发展现状进行研究。研究表明,健身气功课程发展前景较好,但是发展现状并不理想。在实际教学中,培养目标出现了偏离,培养过程中没有根据实际情况对培养目标进行细化;师资队伍有待进一步加强,大部分高校没有健身气功专业教师,学科带头人紧缺;高校领导对于健身气功课程建设的重视程度不够;教学经费匮乏,高校对健身气功课程的拨款较少,专业教学设施投入不足。因此,本文为促进健身气功的不断发展、课程建设的合理性指出发展的现实意义。